Статьи → Роль упражнения в выработке навыков
Навык формируется в упражнении. Упражнение — целенаправленное, многократно выполняемое действие, осуществляемое с целью его усовершенствования. В процессе упражнения деятельность организуется так, чтобы было предусмотрено выполнение действий, приводящих к формированию прочных и совершенных навыков, которые могут обеспечить красивый почерк, грамотное письмо, правильную постановку рук при игре на фортепиано, говоря обобщенно, эффективный -и качественный труд. Новый навык формировать легче, чем перестраивать неправильно выработанный. Организуя упражнения, необходимо вызвать у обучающегося положительное отношение к ним. Исследования показали, что для положительного отношения к тренировкам во время выработки некоторых двигательных навыков лучше отказаться от пооперационного обучения. Суть этого обучения заключается в том, что ученик сначала обучается только одной группе движений, необходимых в деятельности. Их выполнение доводится до совершенства, затем тренируются следующие. Лишь затем разрешается изготовление детали. Проучившись таким образом несколько месяцев и приобретя ряд навыков, человек теряет интерес к выполнению заданий, которые не приводят непосредственно к созданию продуктов труда. Это снижает интерес к обучению. В современных методиках обучения выработка навыков связывается с изготовлением несложных деталей. В общественно полезной трудовой деятельности навык совершенствуется и развивается.
В создании положительного отношения к выработанному навыку важен успех. Успешное выполнение задания, сопровождающееся положительной оценкой, вызывает желание совершенствовать навык.
Психологические исследования показали исключительную роль оценки в выработке навыков. В экспериментальной группе, где оценивался результат каждого упражнения, навык вырабатывался более успешно, чем в контрольной группе, где оценки не проводились.
Навык нельзя выработать в один прием. Необходима более или менее длительная тренировка, распределенная во времени, чтобы навык достиг желаемого уровня совершенства...
Схожие статьи:
Онтология и психология жизнедеятельности человекаМодальности самоустановок
Кто правит миром
Терапия искусством (арттерапия) вкратце
Интеллект человека
Ситуационный подход к лидерству
Мысленный эксперимент и наглядное моделирование
Вкратце о деловом общении
Общее понятие о характере
Эпилептоид, кто ты?
Психографика рекламного текста
Методы изучения личности
Кризис психологии (10-30-е гг. XX в.)
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Отражение и информация
ЧТО ТАКОЕ ОБИДА И КАК С НЕЙ СПРАВИТЬСЯ
Определение воображения
Анализ мотивов и его использование в рекламе
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Познавательные реакции потребителя
О ЛЮБВИ, О СЧАСТЬЕ И ОБО ВСЕМ, ЧТО ВАЖНО
Вопросы интервью
Измерение и оценка в тренинге умений
О методах исследований в психологии
Ситуационная модель руководства Фидлера
О гордости
Основные процедуры танцевальной терапии
Лидерские качества менеджера
Коммуникационные сети
КАК СТАТЬ ЖЕРТВОЙ МОББИНГА?
Специалисты по PR
О биокоммуникации с точки зрения физиологии
Психология национальной идентичности
Развитие личностной рефлексии
Природа конфликта в организации
Информационная теория П.В.Симонова
Классификация методов современной психологии
О САМОМ ГЛАВНОМ
Понятие Я-концепции
Общие закономерности мышления
Развитие личностной рефлексии
Понятие личности
Нормы
Контроль эмоциональной сферы
Адаптация работающей женщины
Изучение покупателя
Основные этапы (фазы) конфликта
Владимир Карпов. Психотерапия с позиции системной психодинамики
Искусственный интеллект
Основные принципы психологического развития в онтогенезе
Эмпатия как способность к межличностным контактам
Понятие Я-концепции
Мятежи толпы и другие формы коллективного действия
Понятие психологии
Воображение и наглядное моделирование