Статьи →  Ветви психологии


Если за основу классификации ветвей психологии принять психологические аспекты развития , то перед нами выступит ряд ее отраслей, в которых реализуются принципы развития.

Возрастная психология, изучающая онтогенез различных психических процессов и психологических качеств личности развивающегося человека, разветвляется на детскую психологию, психологию подростка, психологию юности, психологию взрослого человека, геронтопсихологию.

Возрастная психология исследует возрастные особенности психических процессов, возрастные возможности усвоения знаний, факторы развития личности и т.д. Одна из центральных проблем возрастной психологии – проблема обучения и умственного развития и их взаимозависимость широко обсуждается психологами, которые заняты отыскиванием надежных критериев умственного развития и определением условий, при которых достигается эффективное умственное развитие в процессе обучения.

Психология аномального развития или специальная психология, разветвляется на патопсихологию , исследующую отклонения в процессе развития психики, распад психики при различных формах мозговой патологии: олигофренопсихологию - науку о патологии психического развития, связанную с врожденными дефектами мозга; сурдопсихологию – психологию формирования ребенка при серьезных дефектах слуха, вплоть до полной глухоты; тифлопсихологию – психологию развития слабовидящих и незрячих.

Сравнительная психология – отрасль психологии, исследующая филогенетические формы психической жизни. В области сравнительной психологии осуществляется сопоставление психики животных и человека, устанавливается характер и причины существующих сходств и различий в их поведении. Разделом сравнительной психологии является зоопсихология , которая изучает психику животных, принадлежащих к различным систематическим группам (видам, родам, семействам) важнейшие формы и механизмы поведения.


Ветви психологии

Схожие статьи:

Методика "Изучение высших чувств"
Природа человека и социальный конфликт
Когнитивная терапия Бека
Типология конфликта. Причины возникновения конфликтов
Коммуникативные умения
Тактика деловых взаимоотношений с рабочими
Психологическая характеристика деятельности
Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
Мыслительные операции
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
Изображение в рекламе
Основные процедуры танцевальной терапии
Структура общения
Временная дезорганизованность сознания
Возможности для увеличения числа потребителей
Эмоциональная регуляция деятельности
Психологические новообразования ранней юности
Группы тренинга умений
Продажа символов покупателям, стремящимся повысить свое положение в обществе
Практические упражнения для групп танцевальной терапии
11 Общих советов обреченным пройти психологическое тестирование
Что такое менеджмент?
Характеристика и базы исследования
Эмпатия как способность к межличностным контактам
Интеллект и механизмы мозга
Психолингвистика рекламного текста
Диалоговое общение
Типическое и индивидуальное в характере
Проблемы психодрамы
Инсайт в психодраме
Общие психофизиологические закономерности ощущений
Патопсихологический эксперимент
Полустандартизированная беседа
Общественное сознание и его преобразовательная сила
Язык и формирование высших психологических функций
Особенности Я-концепции в ранней юности
ТЕ, КОТОРЫХ МЫ ПОТЕРЯЛИ
Причины конфликта
Современная экономика и современный менеджер
Что такое малая группа?
Практические упражнения для гештальтгрупп
Вкратце о темпераменте
Препятствия для эффективного взаимодействия
Решения ролевых проблем
Физиологические основы внимания
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
Для чего изучать конфликты
Научные аргументы в пользу существования биоэнергоструктур человека
Коммуникационные мотивы
Житейская история
Развитие личностной рефлексии
Определение воображения (представления)
Сочувствие и поддержка в группах встреч
О методах исследований в психологии
Личные детерминанты понимания в рекламе


Новости: