www.Azzc.ru

Если за основу классификации ветвей психологии принять психологические аспекты развития , то перед нами выступит ряд ее отраслей, в которых реализуются принципы развития.

Возрастная психология, изучающая онтогенез различных психических процессов и психологических качеств личности развивающегося человека, разветвляется на детскую психологию, психологию подростка, психологию юности, психологию взрослого человека, геронтопсихологию.

Возрастная психология исследует возрастные особенности психических процессов, возрастные возможности усвоения знаний, факторы развития личности и т.д. Одна из центральных проблем возрастной психологии – проблема обучения и умственного развития и их взаимозависимость широко обсуждается психологами, которые заняты отыскиванием надежных критериев умственного развития и определением условий, при которых достигается эффективное умственное развитие в процессе обучения.

Психология аномального развития или специальная психология, разветвляется на патопсихологию , исследующую отклонения в процессе развития психики, распад психики при различных формах мозговой патологии: олигофренопсихологию - науку о патологии психического развития, связанную с врожденными дефектами мозга; сурдопсихологию – психологию формирования ребенка при серьезных дефектах слуха, вплоть до полной глухоты; тифлопсихологию – психологию развития слабовидящих и незрячих.

Сравнительная психология – отрасль психологии, исследующая филогенетические формы психической жизни. В области сравнительной психологии осуществляется сопоставление психики животных и человека, устанавливается характер и причины существующих сходств и различий в их поведении. Разделом сравнительной психологии является зоопсихология , которая изучает психику животных, принадлежащих к различным систематическим группам (видам, родам, семействам) важнейшие формы и механизмы поведения.

Схожие статьи:

Задачи планирования деятельности фирмы
Автобиографический метод в исследовании личности работника
Система воспитания как условие развития личности
Компьютерная психодиагностика
Общие закономерности мышления
Общая характеристика привычек
Строение и функции нервной системы
Формирование групп
Методы урегулирования конфликтов
Решения ролевых проблем
Проблема культурного развития ребенка
Современные концепции личности
Принятие в рекламе
Пытаться изменить другого
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Типы дружбы
Развитие личности
ЛЕЧЕБНАЯ ЭНЕРГИЯ
“Фигура” и “фон”
Понятие желания
Практические упражнения в группах встреч
Методы исследования эмоций
Развитие личностной рефлексии
Кто есть друг?
Чувственное отражение и воображение
Нравственная сторона дружбы
Подготовка и порядок ведения переговоров
Опасный гештальт: основные моменты
Коротко о мышлении
Классификации стилей управления
Мотивация деятельности
Психодрама вкратце
Основные функции чувств
Самооценка
Практические упражнения для групп танцевальной терапии
Тестирование интеллекта
Психология формы в рекламе
Некоторые эффекты и законы памяти
Основные процедуры гештальттерапии
Вкратце о темпераменте
Группы тренинга умений
Модели общения основанные на стилях и как они влияют на эффективность управленческого общения
Привлечение внимания покупателя
Язык и формирование высших психологических функций
Понятие личности
Общее представление о памяти человека
Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза
Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
Структура краткосрочного плана деятельности фирмы
"Формирование" членов коллектива для свободного проявления инициативы
Концепции мышления в отечественной и зарубежной психологии
Стадный инстинкт
Боль
Язык и формирование сознания
Анализ современных концептуальных моделей сознания