www.Azzc.ru

Процесс становления человека был процессом разложения инстинктивной основы психики животных и формирования механизмов сознательной деятельности. Сознание могло возникнуть лишь как функция высокоорганизованного мозга, который сформировался под влиянием труда и речи. Зачатки труда характерны для австралопитеков, труд же стал отличительным признаком их преемников - питекантропов и синантропов - первых людей на земле, положивших начало изготовлению орудий и покорению огня. Неандертальский человек значительно продвинулся вперед в изготовлении и использовании орудий, увеличил их ассортимент и вовлек в производство новый прикладной материал ( научился изготавливать каменные ножи, костяные иглы, строил жилища и пр.). Наконец, человек современного типа - человек разумный, поднял уровень техники на еще большую высоту.

Решающая роль трудовых операций в формировании человека и его сознания получила свое материальное фиксированное выражение в том, что мозг как орган сознания развивался одновременно с развитием руки как органа труда. Именно рука как “воспринимающий” ( непосредственно соприкасающийся с предметами) орган давала поучительные уроки другим органам чувств, например глазу. Активно действующая рука учила голову думать, прежде чем сама стала орудием исполнения воли головы, заведомо планирующей практические действия. В процессе развития трудовой деятельности уточнялись и обогащались осязательные ощущения. Логика практических действий фиксировалась в голове и превращалась в логику мышления : человек учился думать. И прежде чем приступить к делу, он уже мог мысленно представить и его результат, и способ осуществления, и средства достижения этого результата.

Ключ к решению вопроса, который представляет собой происхождение человека и его сознания заключается в одном слове - труд . Как говорится, обивая клинок своего каменного топора, человек в то же время оттачивал лезвие своих умственных способностей.

Вместе с возникновением труда формировался человек и человеческое общество. Коллективный труд предполагает сотрудничество людей и тем самым хотя бы элементарное разделение трудовых действий между его участниками. Разделение трудовых усилий возможно лишь в том случае, если участники как-то осмысливают связь своих действий с действиями других членов коллектива и тем самым с достижением конечной цели. Формирование сознания человека связано с возникновением общественных отношений, которые требовали подчинения жизни индивида социально-фиксированной системе потребностей, обязанностей, исторически сложившихся обычаев и нравов.

Схожие статьи:

Основные процедуры тренинга умений
Несколько советов по рациональному использованию телефона
Характер в структуре личности
Мысленный эксперимент как самостоятельная форма познания
Структура личности по Платонову
Измерение и оценка в тренинге умений
Подход к лидерству с позиции личных качеств
Демократичный руководитель
Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности
Психодрама
ПРИЧИНЫ РАЗВИТИЯ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ
Проблемы терапии искусством (арттерапии)
Эмоциональный заряд информации
Типология конфликта. Причины возникновения конфликтов
Трудный возраст
Танцевальная терапия вкратце
Уровни построения движения
Воображение как форма преобразования знания
Бизнес с точки зрения исполнителя
Выбор средств и установление времени рекламного обращения
Группы танцевальной терапии
Деятельность и общение как способы социальной жизни человека
Общение по телефону
Стиль компромисса
Понятие эмоции
Тактика деловых взаимоотношений с рабочими
24 совета руководителю-оратору
Телефон как средство коммуникации
Воображение и постановка задачи
Коммуникационная политика
Зависть
Первый день на новой работе
Общие закономерности мышления
Характер и темперамент
Физиологические основы внимания
Эмпатия
Рекламный текст
Обставляя в отношениях все так, как желается
Кто правит миром
КАК СТАТЬ ЖЕРТВОЙ МОББИНГА?
Психологическая характеристика темпераментов
Теория эмоций Джемса - Ланге
Функции защиты в гештальттерапии
Проблемы групп встреч
Эмоции и восприятие
Разновидности рекламы
Стереотипы мышления средневекового человека
Образы рекламируемых продуктов
Переоценка вертикальных линий
Воображение и наглядное моделирование
Эффективность психологических тестов
Понятие Я-концепции
Ключевые тезисы Маркса по теории социального конфликта
Состав плана сбыта
Наблюдение и эксперимент