www.Azzc.ru

Будучи столь хорошо известными (как наиболее явно выраженный феномен внутренней жизни человека), и, казалось бы, доступными научному пониманию эмоции продолжают оставаться предметом споров при попытке осмыслить их в рамках психологической теории.
Дискуссии ведутся буквально по всему кругу связанных с эмоциями проблем - от вопроса о том, какие психические явления следует относить к эмоциональным, до вопроса о принципиальной роли эмоций в осуществлении процессов жизнедеятельности.
Затруднения в теоретической интерпретации эмоций обусловлены целым рядом причин. Прежде всего, когда речь идёт об эмоциях, то здесь наблюдается особый случай: они являются самой интимной специфической характеристикой психического. В силу того, что эмоции это явления глубоко человеческие, глубоко интимные, встает ряд вопросов, а можно ли их вообще систематически исследовать?
Можно ли в них обнаружить объективные закономерности, постоянстве регулярность?
Кроме того, в истории изучения проблемы эмоций на собственно психологическую её разработку оказывали влияние религия, эстетика и особенно этика. В наши дни расширились возможности экспериментального исследования, психология сделала резкий поворот к этому надёжному источнику знаний. Однако, ограничения, вполне естественные для экспериментального исследования эмоции, распространились и на теоретическую разработку проблемы. Эксперимент подчинил себе теорию, оставив ей функцию интерпретации полученных в нём данных. Теория эмоций, втиснутая в рамки экспериментально разрабатываемых проблем, потеряла системность, широту, а порой и жизненною реальность. Её сосредоточенность на вопросах, допускающих лабораторное изучение, не разрешает проблем, которые возникают в сфере межличностных отношений, аномального развития личности и в ряде других областей, практической деятельности человека. Кроме того, познания эмоций и чувств, сосредотачивающих жизнь человека на определённых явлениях, познание внутренних конфликтов и кризисов, приводящих к переоценке идеалов, к решительным поворотам в жизни и тому подобных явлений могло бы способствовать решению задачи общепсихологической теории, а именно - интеграции ее феноменов, процессов, психических функций в целостную личность.
Как отмечает В.К. Вилюнас «Одно представляется бесспорным; даже если в этих утверждениях что-то преувеличено: без решения проблемы эмоций разработка общей теории психического невозможна».
Чтобы психология эмоций более полно охватывала круг связанных с эмоциями проблем, необходимы поиски новых направлений теоретического и экспериментального их изучения. При осуществлении этой актуальной задачи, важно знать результаты проведенных исследований, овладеть методическим опытом, накопленным в психологических лабораториях, «...чтобы глава об эмоциях заняла в психологической науке место, которое соответствует положению и значению эмоций в реальной жизни», как подчёркивал В.К. Вилюнас

Схожие статьи:

Онтогенез и жизненный путь человека
Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин (IV- V вв. до н. э. - начала XIX веков)
Бизнес как сфера жизнедеятельности человека
Почему человек вступает в группу
Вопросы материального стимулирования
Ветви психологии
Бизнес и конкуренция
Первичная терапия в телесной психотерапии
Мотивация партнеров на взаимодействие
Воображаемые модели и символы
Теория Джемса-Ланге
Шкалы наименований
Определение мышления
Процесс общения (коммуникации)
Лидер как администратор
Биологическая и информационная теория эмоций
Основные процедуры Т-групп
Как склонить человека к своей точке зрения
Методы ведения переговоров
Общество и бизнес
Теория эмоций Альфреда Адлера
Психологическая характеристика темпераментов
Что называется способностью эффективно управлять?
Биокоммуникация и человек
Вы держите свой выход заваленным камнями и жалеете себя
Знания, умения, навыки и привычки
Тактика деловых взаимоотношений с начальником
Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
Строение и функции нервной системы
МИР НА КАЧЕЛЯХ
Индивидуальные различия памяти у людей
Бихевиоризм
Реализация тактики
Определение памяти
Психологические соблазны детей
Эмпатия как способность к межличностным контактам
О методах исследований в психологии
Поощрение желания покупателя
Основы планирования экспериментов
Методы исследования восприятия
Материальное и идеальное
Происхождение сознания
Первый день на новой работе
Идея перфекционизма
Некоторые эффекты и законы памяти
Анализ внутренних переживаний потребителя
Качественные методы прогнозирования
Мышление
Тестирование памяти
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Теория жизненного цикла Херси и Бланшара
Понятия малой группы и коллектива
Понятие конфликта
Поведенческая составляющая Я-концепции
Постановка задач рекламной деятельности