www.Azzc.ru

Гештальттерапия была разработана Фрицем Перлзом на основе его раннего опыта в психоанализе и последующего изучения экзистенциальной философии, гештальтпсихологии и теории Вильгельма Райха о физиологических корнях сопротивления психологическому изменению. В настоящее время гештальтгруп-пы известны своими сильными руководителями и ориентацией на развитие автономности и ответственности среди участников.

Основными понятиями этого подхода являются: отношение фигуры и фона, осознание и сосредоточенность на настоящем, противоположности, функции защиты и зрелость. Исследования в области восприятия показали, что важные и значимые события занимают центральное место в сознании, образуют фигуру, а менее важная информация отступает на задний план. Построение и завершение гештальтов является естественным ритмом жизнедеятельности организма и происходит под воздействием процесса организмической саморегуляции. Невротическое функционирование возникает, когда между нашими внешней и внутренней зонами осознания вклинивается средняя зона фантазии. Понятие "противоположности", ярким примером которого является конфликт между "нападающим" и "защищающимся", описывает борьбу между двумя полярными сторонами нашего "Я", которые должны сосуществовать вместе. Функции защиты представляют собой неэффективные способы избавления от угрозы или стресса и включают в себя патологическое слияние, ретрофлексию, интроекцию и проекцию. Зрелость описывается как способность найти свои собственные ресурсы поддержки и принять ответственность за самого себя.
Целью гештальттерапии является пробуждение орга-низмических процессов участников путем поощрения расширения осознания и продвижения по направлению достижения зрелости. Руководитель группы обычно работает с одним "добровольцем", который находится на эмоционально "горячем месте". Членам группы разрешается оказывать поддержку этому участнику, они могут идентифицироваться с ним. В последнее время гештальттерапевты стали в большей степени использовать групповое взаимодействие и поддержку. Методики и упражнения гештальттерапии направлены на расширение осознания, интеграцию противоположностей, усиление внимания к чувствам, работу с мечтами, принятие ответственности за самих себя и преодоление сопротивления.

Критики обвиняют гештальттерапевтов в их антиинтеллектуальной, иррациональной направленности. Тем не менее в настоящее время гештальтгруппы широко распространены и имеют много последователей. Одним из основных вкладов гештальтгрупп является то, что они дают возможность выбора между ними и традиционными видами терапии с преобладающей ориентацией на функции сознания.

Схожие статьи:

Психика и среда
Труд
Стереотипы мышления средневекового человека
Психологический климат коллектива
О САМОМ ГЛАВНОМ
Переговоры
Практические упражнения для групп танцевальной терапии
Активационная теория эмоций Линдсея- Хебба
Психология конфликта
Структура сознания
Общение по телефону
Вопросы материального стимулирования
Типы конфликта
Этика психокоррекционных групп
Сознание как онтогенез речи
Психолингвистика рекламного текста
Как склонить человека к своей точке зрения
Общая характеристика привычек
Роли, нормы и статус
Особенности обработки информации потребителем
Межличностные стили разрешения конфликтов
Что такое малая группа?
Ассоциации как способ запоминания
Развитие личностной рефлексии
Демократичный руководитель
Воля и методы ее изучения
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Патопсихологический эксперимент
Определение памяти
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
Типология конфликта. Причины возникновения конфликтов
Индивидуальный аутизм
Объекты долгосрочного планирования
Психофизические шкалы
Проблемы гештальттерапии
Формула эмоций Симонова
Роли и нормы в группах психокоррекции
Воспитание в духе оптимизма
Биологическая и информационная теория эмоций
Другие подходы телесной терапии
Последствия конфликта
Методы изучения внимания
История исследования малых групп
Влияние личностных качеств на общение
Нормы
Деловые беседы и переговоры
Воображение как одна из форм преобразования содержания наглядных образов
Развитие личностной рефлексии
Общие закономерности мышления
Ролевые отношения
"Формирование" членов коллектива для свободного проявления инициативы
Понятие и структура малых групп в психологии
Способы выражения чувств и личностная саморегуляция
Т-группы вкратце