Статьи → Применение групповой психокоррекции в организациях
На протяжении многих лет Т-группы развивались в основном из неструктурированных групп тренинга базовых умений. В конце 60-х и начале 70-х годов Т-группы и группы сензитивности широко использовались в условиях организаций. Для улаживания конфликтных ситуаций в рабочих группах, совершенствования межличностных отношений рабочих и служащих практиковалось вмешательство внешних консультантов. Однако практические результаты их работы не оправдали ожидания и вызвали разочарование. Тренинг сензитивности переоценивался, рабочих часто не предупреждали о том, что им следует ожидать, и у них возникало ощущение вынужденности своего участия. В результате Т-группы оказывались не всегда полезными для нужд организаций. В настоящее время Т-группы в этих условиях используются реже и более избирательно. Они обычно являются одним из направлений подхода, именуемым Организационным развитием, или ОР (French & Bell, 1973). Организационное развитие предусматривает запланированные вмешательства, направленные на помощь организациям, в целях более полного использования личностных ресурсов и эффективного функционирования. Специфическими целями ОР могут быть ослабление конфликтов, развитие методов совместного руководства или улучшение процедуры принятия решений.
Ядро ОР составляют действенная модель исследовательских вмешательств и опора на обучение, основанное на собственном совместном опыте (Sherwood, 1977). Действенный исследовательский подход предусматривает сбор данных от индивидуумов и групп, возвращение этих данных членам групп через обратную связь и совместное планирование действий на основе обратной связи. Целью ОР является конструктивное разрешение конфликтов в текущей деятельности предприятия и использование таких специфических процедур ОР, как оценка окружающей обстановки, консультации, стратегическое планирование, решение межгрупповых проблем, конфронтационные встречи и запланированные переговоры о пересмотре договоров. В этом контексте традиционная Т-группа в значительной степени вытесняется более целенаправленным применением лабораторных тренинговых методов, называемых "построением команды". Основной акцент в этих видах тренинга делается на улучшение трудовых взаимоотношений путем сосредоточения внимания на самом предприятии или его отделе, а не на поощрении индивидуумов к более успешной работе. Это направление, между прочим, совпадает со взглядами Курта Левина на эффективные изменения в социальных системах, а не индивидуумах.
Схожие статьи:
Особенности планированияО методах исследований в психологии
Проблемы Т-групп
Особенности Я-концепции в ранней юности
Т-группы вкратце
ТЕ, КОТОРЫХ МЫ ПОТЕРЯЛИ
Эмоции и информация
Звук и аудиостиль в психологии рекламы
Теория эмоций Альфреда Адлера
Менеджер и требования, предъявляемые к нему
Результаты исследования по методике "Изучение высших чувств"
Мысленный эксперимент и наглядное моделирование
Мятежи толпы и другие формы коллективного действия
Результаты исследования. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Коммуникационная политика
Результаты исследования и их обсуждение
Речь
Прием реагирования на реплики, если вам мешают при выступлении
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
Почему взаимно чувство?
Образы рекламируемых продуктов
Практические упражнения в группах тренинга умений (тренинг уверенности в себе)
Практические упражнения для гештальтгрупп
Определение воображения
Методы исследования представлений
Системный подход в психологии
Тактика деловых взаимоотношений с заместителями
Ролевые отношения
Кто правит миром
Теория эмоций Джемса - Ланге
Память и ее развитие
Кто есть друг?
Психология в системе современной науки
Типы руководителей
Первый день на новой работе
Препятствия для эффективного взаимодействия
Воображение и наглядное моделирование
Биологическая и информационная теория эмоций
Построение доверительных отношений в группах встреч
Положения схемы Дарендорфа
Несколько советов по рациональному использованию телефона
Аспекты эмоций
Методы изучения речи
Кризис психологии (10-30-е гг. XX в.)
Проблемы психодрамы
Психодрама
Психографика рекламного текста
Культурные различия и интеллектуальная деятельность
Проверка в условиях розничной торговли
Рудиментная теория эмоций
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Психология национальной идентичности
Темперамент и личность
Психические процессы в формировании рекламных образов