Статьи →  Классификация характеров


В целом не может быть абсолютной или универсальной классификации характеров, деления их на типы. Основания для типизации, как правило вводятся исследователем или заинтересованным лицом для того, чтобы в соответствии с имеющейся задачей раздеть людей на группы по преобладающим качествам. Так сходные характеры могут наблюдаться у людей имеющих доминирующие волевые или эмоциональные качества. Соответственно делят характеры на типы: волевой (активный, целеустремленный, деятельный) ; эмоциональный (действующий под влиянием порыва, переживаний) ; рассудочный (оценивающий все с точки зрения разумности).

К. Юнг предложил классифицировать характеры в зависимости от принадлежности к экстравертированному и интравертированному типу.

ОБЩЕЕ ОПИСАНИЕ ТИПОВ

Экстравертированный тип . Характеризуется обращенностью личности на окружающий мир, объекты которого подобно магниту, притягивают к себе интересы, жизненную энергию субъекта, в известном смысле ведет к принижению личностной значимости явлений его субъективного мира. Ему свойственны импульсивность, инициативность, гибкость поведения, общительность.

Интровертированный тип . Для него характерна фиксация интересов личности на явлениях собственного внутреннего мира, которым она придает высшую ценность, необщительность, замкнутость, склонность к самоанализу, затрудненная адаптация.

Возможна также классификация на конфорный и самостоятельный; доминирующий и подчиняющийся; нормативный и анархический и прочие типы.

Черт характера чрезвычайно велико, каждая из черт имеет разную качественную степень выраженности.

Чрезмерную выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, представляющую крайние варианты нормы, называют акцентуацией характера . Практическая акцентуация - это предельная величина, крайний вариант проявления нормы. Акцентуации характера свойственна повышенная уязвимость лишь к определенного рода психотравматическим воздействиям, адресованным к так называемому “месту наименьшего сопротивления” данного типа характера при сохранении устойчивости к другим. Это слабое звено в характере человека проявляется только в ситуациях, предъявляющих повышенные требования к функционированию именно этого звена, во всех других ситуациях, не затрагивающих уязвимых точек характера, индивид ведет себя без срывов не доставляя неприятностей ни окружающим, ни себе.

В зависимости от степени выраженности различают явные и скрытые (латентные) акцентуации характера. Явные, или выраженные, акцентуации относят к крайней границе нормы и отличаются постоянными чертами определенного типа характера. Скрытая акцентуация представляет собой обычный вариант нормы, выраженный слабо или не выраженный совсем. Такие акцентуации могут проявляться неожиданно под влиянием ситуаций и травм, представляющих требования к месту наименьшего сопротивления, в то время как психогенные факторы иного рода, даже тяжелые, не только не вызывают психических расстройств, но могут даже не выявить типа характера. Оба типа акцентуации могут переходить друг в друга под влиянием различных факторов, среди которых важную роль играют особенности семейного воспитания, социального окружения, профессиональной деятельности и т.д.



Классификация характеров

Схожие статьи:

Психология слогана и заголовка текста
Методы урегулирования конфликтов
Гештальтпсихология
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
Привлечение внимания покупателя
Организация стимулов в рекламе
Как стать хозяином своих желаний
Метод наблюдения: Психологическое наблюдение как метод и методика
Инсайт в психодраме
Основные виды конфликтов. Их причины и ошибки
Привлечение внимания потребителя
Шкалы интервалов
Проблемы гештальттерапии
ПРЕДАТЕЛЬСТВО: КАК ЖИТЬ ДАЛЬШЕ?
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Общее понятие об ощущениях
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Филосовский онтогенез речи: методология и особенности
Способы выражения чувств и личностная саморегуляция
Нейрофизиологические основы ощущений
Истоки когнитивной психологии
Временная дезорганизованность сознания
Новая парадигма естествознания
Случай: столкновение культур
Последствия конфликта
Житейская история
Человек среди людей
Выбор средств и установление времени рекламного обращения
КАК СТАТЬ ЖЕРТВОЙ МОББИНГА?
Качественные методы прогнозирования
Преимущества групповой формы психокоррекции
Конвергентный филогенез
Невербальное общение
Автократичный лидер
Память
Вербальный фактор интеллекта
Основные этапы (фазы) конфликта
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
Сознание как высшая форма психики
Психодрама
Результаты исследования. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Когнитивная терапия Бека
Поведенческий подход к лидерству
Индивидуальный аутизм
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
Воображение и мысленный эксперимент
Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
Вкратце о деловом общении
Развитие поведения на ранних этапах филогенеза
БОРЬБА ЗА ОГОНЬ (В ГЛАЗАХ)
Привлечение внимания потребителя: меры предосторожности
Мятежи толпы и другие формы коллективного действия
Воспитание в духе оптимизма
Что называется способностью эффективно управлять?
Психологический климат коллектива


Новости: