www.Azzc.ru

Одной из форм перехода от старых знаний к новым является гипотеза, которая предстает как своеобразное решение задачи. Гипотеза обязательно устанавливает определенные связи как между наблюдаемыми явлениями, с одной стороны, так и между ненаблюдаемыми - с другой. Как в первом, так и во втором случаях важные функции принадлежат здесь воображению, выступающему необходимым средством, помогающему субъекту в процессе мышления использовать знания для приложения их к новой сфере, что и выражается в построении новой гипотезы.

Значение воображения в творческом познании при переходе от одного знания к другому, в ходе творческого решения задачи определяется самой его природой как одним из способов преобразования старого опыта.

Творческое мышление не исключает необходимости преобразования объекта в сознании, преобразования его в наглядной форме, то есть в воображении. Можно привести многочисленные примеры, доказывающие положение о важнейшей роли воображения в ходе построения и выдвижения гипотезы. Многие из гипотез строятся на основе имеющихся между явлениями аналогий. Аналогия в творческом процессе выступает стимулирующим, активизирующим звеном. При посредстве аналогий прослеживается скрытая от внешнего видения связь предметов и явлений, благодаря аналогиям субъект способен увидеть “необычное в обычном”. Аналогия требует нарушения шаблона в мышлении, нового синтеза, способного путем установления непривычных связей открыть дорогу решению проблемы, найти выход из поискового тупика.

Но метод аналогии не является антитезой логическому, они выступают в единой связке, как стороны, моменты в поисковой деятельности человека. Так, гипотеза Резерфорда о планетарном строении атома была предложена не в качестве прямого вывода из предшествующего развития атомизма, а по аналогии с представлениями о солнечной системе, сформулированными в астрономии. Воображаемая картина атома в этом случае как бы воплотила в себе старые знания, позволив применить их для объяснения и исследования нового явления. Например, для изучения свойства газа недостаточно только математического аппарата. Субъект строит наглядную модель в виде систем твердых и упругих шаров, заменяющих собой молекулы, из которых состоит газ.

Схожие статьи:

Общая характеристика навыков
Развитие личностной рефлексии
Психология света в рекламе
Продажа восьми внутренних потребностей
Общее представление об аффективных реакциях
Развитие личностной рефлексии
Проблемы групп встреч
Неуставное поведение военнослужащих
Активационная теория эмоций Линдсея- Хебба
Выражение веселья и радости
Коммуникационная политика
Полустандартизированная беседа
Тренинги на предприятии. Что это такое?
Деловые беседы и переговоры
ПРИЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С АУТИЧНЫМИ ДЕТЬМИ
Организация беседы при приеме на работу
Об историческом развитии познавательных процессов
Память в когнитивной психологии
Развитие личностной рефлексии
Привлечение внимания покупателя
Теория эмоций Джемса - Ланге
Общие психофизиологические закономерности ощущений
Общие закономерности мышления
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Стадии подготовки к беседе при приеме на работу
Принципы и законы высшей нервной деятельности
О САМОМ ГЛАВНОМ
Культурные различия и интеллектуальная деятельность
Ассоциации как способ запоминания
Конфликт интересов
Какие моменты следует избегать при увольнении работника (по С.А. Джессеферу)
Метод беседы в исследовании личности
Онтология и психология жизнедеятельности человека
Высшая нервная деятельность человека и животных
ЧТО ТАКОЕ ОБИДА И КАК С НЕЙ СПРАВИТЬСЯ
Исследование Т-групп
Ценностный конфликт
Толкование сновидений в психоанализе
Задачи современной психологии
Меняющийся рельеф и перспектива
Важнейшие функции менеджера
Роль языка и общения в формировании и развитии сознания
Менеджер и требования, предъявляемые к нему
Определение памяти
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Определение мышления
Воображение как способ получения нового знания
Роли, нормы и статус
Этапы развития мирового менеджмента
Самооценка
ВНУТРЕННЕЕ СЧАСТЬЕ
Коротко о памяти
Установление целей маркетинга
Проверка в условиях розничной торговли
Влияние впечатлений и эмоций на память