www.Azzc.ru

Одной из форм перехода от старых знаний к новым является гипотеза, которая предстает как своеобразное решение задачи. Гипотеза обязательно устанавливает определенные связи как между наблюдаемыми явлениями, с одной стороны, так и между ненаблюдаемыми - с другой. Как в первом, так и во втором случаях важные функции принадлежат здесь воображению, выступающему необходимым средством, помогающему субъекту в процессе мышления использовать знания для приложения их к новой сфере, что и выражается в построении новой гипотезы.

Значение воображения в творческом познании при переходе от одного знания к другому, в ходе творческого решения задачи определяется самой его природой как одним из способов преобразования старого опыта.

Творческое мышление не исключает необходимости преобразования объекта в сознании, преобразования его в наглядной форме, то есть в воображении. Можно привести многочисленные примеры, доказывающие положение о важнейшей роли воображения в ходе построения и выдвижения гипотезы. Многие из гипотез строятся на основе имеющихся между явлениями аналогий. Аналогия в творческом процессе выступает стимулирующим, активизирующим звеном. При посредстве аналогий прослеживается скрытая от внешнего видения связь предметов и явлений, благодаря аналогиям субъект способен увидеть “необычное в обычном”. Аналогия требует нарушения шаблона в мышлении, нового синтеза, способного путем установления непривычных связей открыть дорогу решению проблемы, найти выход из поискового тупика.

Но метод аналогии не является антитезой логическому, они выступают в единой связке, как стороны, моменты в поисковой деятельности человека. Так, гипотеза Резерфорда о планетарном строении атома была предложена не в качестве прямого вывода из предшествующего развития атомизма, а по аналогии с представлениями о солнечной системе, сформулированными в астрономии. Воображаемая картина атома в этом случае как бы воплотила в себе старые знания, позволив применить их для объяснения и исследования нового явления. Например, для изучения свойства газа недостаточно только математического аппарата. Субъект строит наглядную модель в виде систем твердых и упругих шаров, заменяющих собой молекулы, из которых состоит газ.

Схожие статьи:

Диалектическая теория конфликта Ральфа Дарендорфа
Роли, нормы и статус
Развитие группы. Общие качества группы
Уровни построения движения
Темперамент и личность
Новая парадигма естествознания
Воображение как одна из форм преобразования содержания наглядных образов
Возникновение дружбы. Встреча
НАЧНИ С НОЛЯ
Определение общения
Альтернатива к теории Джемса и Ланге
Привлечение внимания потребителя: меры предосторожности
Почему стабильно бессознательное?
Экспериментальный метод в психологии и нормативы научного мышления
Зрелость в гештальттерапии
Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
СТИМУЛЯЦИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
План сбыта продукции. Производственный план фирмы
Индивидуальные различия памяти у людей
Общие закономерности мышления
Коммуникативные умения
Бизнес с точки зрения исполнителя
Структурная схема планирования
Важнейшие функции менеджера
Классификация социальных объединений в психологии
Бизнес с точки зрения неудачника
Неуспех
Психологический эксперимент и его виды
Формирование гуманистической направленности личности
Общее представление о памяти человека
Группы тренинга умений
Лесть
МОЙ МИР
Модель цикла личного отношения Левинджера
Практические упражнения
Урегулирование конфликтов в личностно-эмоциональной сфере
Внимание
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Тактика деловых взаимоотношений с начальником
Методы получения согласия
Правила культурного общения
Речь. Виды речи
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
Восприятие
Мой сын наркоман?
Исследование Т-групп
Исследования и разработки на предприятии
Модели работы мозга
Какие моменты следует избегать при увольнении работника (по С.А. Джессеферу)
Филосовский комплекс: гипотеза и теории
Научные аргументы в пользу существования биоэнергоструктур человека
Преодоление конфликтов посредством общения
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Что такое бизнес?
Мотивация персонала