Статьи →  Физиологические основы внимания


В коре больших полушарий мозга могут протекать два процесса: возбуждение и торможение. Когда человек внимателен к чему-либо, это значит, что у него в коре мозга возник очаг возбуждения. Остальные участки мозга в это время находятся в состоянии торможения. Поэтому человек, сосредоточенный на чем-либо одном, может ничего другого в этот момент не замечать.

Деятельность невозбужденных участков мозга связана в это время с тем, что обычно называется неосознанной, автоматической деятельностью человека.


Большое значение для появления внимания имеет так называемый ориентировочный рефлекс . Он представляет собой врожденную реакцию организма на всякое изменение окружающей среды.

Способность настораживаться, реагируя иногда на очень незначительное изменение в окружающей среде, объясняется наличием в больших полушариях мозга сети нервных путей, соединяющих ретикулярную формацию (совокупность структур головного мозга, регулирующих уровень возбудимости) с разными участками коры больших полушарий. Нервные импульсы, идущие по этой сети, возникают вместе с сигналами от органов чувств и возбуждают кору, приводя ее в состояние готовности реагировать на ожидаемые дальнейшие раздражения. Таким образом, ретикулярная формация вместе с органами чувств обуславливает появление ориентировочного рефлекса, являющегося первичной физиологической основой внимания.



Схожие статьи:

Специалисты по PR
Гештальттерапия вкратце
Современная экономика и современный менеджер
Понятие об основных свойствах нервной системы
Бихевиоризм
От первого взгляда до убежденного адепта, шаг за шагом
Коммуникационные сети
Общее понятие о темпераменте
Эмпатия как способность к межличностным контактам
Способы выражения чувств и личностная саморегуляция
ЗАМКНУТЫЙ КРУГ
Влияние впечатлений и эмоций на память
Серое вещество полушарий
Классификация характеров
Анализ движения в танцевальной терапии
Тактика деловых взаимоотношений с инженерным персоналом
Структурное интервью
Природа конфликтов
Роли, нормы и статус
Воображение как форма преобразования знания
Умение слушать в акте общения
Иллюзии зрения
Воображение и мысленный эксперимент
Характеристика и базы исследования
Определение мышления
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
Психологический климат коллектива
Цели и постановка целей организации
Классы и касты в психологии рекламы
ЛОВУШКИ ЛЮБВИ: МИНИ-БРАК
Кризис психологии (10-30-е гг. XX в.)
Тактика деловых взаимоотношений с заместителями
ИГРОТЕРАПИЯ
РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ
Выражение веселья и радости
Нейрофизиологические основы внимания
Компоненты коммуникативного акта
О ЛЮБВИ, О СЧАСТЬЕ И ОБО ВСЕМ, ЧТО ВАЖНО
Общие психофизиологические закономерности ощущений
Несколько советов по рациональному использованию телефона
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
Эмоции и информация
“Фигура” и “фон”
Физиологическая основа темперамента
Последствия конфликта
Психодинамические подходы в танцевальной терапии
психокоррекционная группа
Формула эмоций Симонова
Почему вероятна стратификация?
Динамический стереотип
Другие подходы телесной терапии
Взгляды и теории отечественных психологов
Дополнительные методики в тренингах умений
МОЙ МИР
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)


Новости: