Статьи →  Методы изучения личности


Для характеристики человека как субъекта деятельности необходимо и достаточно характеризовать его отношение к деятельности. Поскольку сознание человека вообще активно, отношениями являются не только психические свойства личности, но и качественные особенности психических процессов: наблюдательность, чувствительность, внимательность. Как отношения могут быть охарактеризованы и мотивы деятельности: потребности и интересы.
Поэтому общие принципы психологического исследования личности определяются тем, как понимаются отношения личности.
Характеристики личности (обобщенно): статус, позиция, роли, функции, цели, ценности, мотивационная сфера, характер, способности.
Проблемы исследования личности:
1. Свойства личности всегда индивидуально своеобразны. Для выявления своеобразия необходима индивидуальная ситуация. Однако условия эксперимента должны быть общими для всех. Выход - формирующий эксперимент (например, педагогический или терапевтический).
2. Свойства личности - это свойства нравственно оцениваемые; поэтому испытуемый чрезвычайно напряженно контролирует свои проявления и, стремясь к положительной оценке может обнаруживать не те свойства, какие ему в действительности присущи. Методы борьбы с тестовой установкой:
- создание различных шкал личности (только в опросниках);
- введения ограничения времени;
- одмена объекта оценки;
- создание мнимой безоценочности (испытуемый не знает о присутствии экспериментатора).
3. Экспериментатор заинтересован в более полном проявлении активности. Но всякий эксперимент предполагает ее ограничение. Частично это устраняется в проективных методиках и анализе продуктов деятельности.
Методы:
Метод беседы - специфическая роль беседы, как метода исследования личности, вытекает из того, что в ней испытуемый отдает словесный отчет о свойствах и проявлениях своей личности. Поэтому в беседе с наибольшей полнотой обнаруживается субъективная сторона личности - самосознание и самооценка свойств личности, переживания и эмоциональное отношение, выраженное в них и т.д.
Большое значение имеет правильная постановка вопросов. Необходимое условие при данном методе - наличие доверительного контакта испытуемого с экспериментатором.
Метод характерологической беседы является особой формой естественного эксперимента.
Особое место в системе методов исследования, промежуточное между методом наблюдения и искусственным экспериментом, занимает "естественный эксперимент" А.Ф. Лазурского. Характерной особенностью естественного эксперимента является то, что он приближает исследование к естественным условиям; производится в обычной для испытуемого обстановке. Пользуясь методом естественного эксперимента, можно наблюдать испытуемого при определенных условиях в целенаправленно создаваемых ситуациях, организуя наблюдение по заранее намеченному плану. Наблюдение за поведением и реакциями испытуемого позволяет получить представление об особенностях личности в целом и отдельных ее свойствах.
Биографический метод - позволяет изучить этапы жизненного пути, особенности формирования личности, может быть дополнением при интерпретации данных, полученных экспериментальными методами.
Опросники как один из методов изучения личности применяются для диагностики степени выраженности у индивида определенных личностных характерологических или других черт.
Можно выделить 2 вида опросников: одномерные - диагностируется одна какая-либо характеристика и многомерные - дают информацию о целом ряде различных свойств личности. Вопросы только закрытые.
Опросники состоят из ряда шкал или факторов. В состав каждой шкалы входит набор вопросов / утверждений, направленных на выявление того или иного свойства.
Примеры опросников:
MMPI - основные шкалы (10): ипохондрии, депрессии, истерии, психопатии, мужественности-женственности, паранойи, психастении, шизофрении, гипомании, социальной интраверсии + 3 контрольных (лжи, контроля достоверности).
16-PF - 16-факторный личностный опросник Кеттелла. ПДО (Патахарактерологический диагностический опросник) - выявление акцентуаций характера. Исследование экстраверсии-интроверсии и нейротизма по Айзенку. Исследование личностной и ситуативной тревожности (Спилбергер-Ханин). Экспресс-диагностика эмпатии. Оценка уровня притязаний и т.д.
Недостаток метода применения опросников - характеристика личности основывается на данных самооценки.

Проективные методы
Группа методов, предназначенных для диагностики личности, в которых обследуемым предлагается реагировать на неопределенную (многозначную) ситуацию; например, интерпретировать содержание сюжета картинки (ТАТ), прореагировать на фрустрирующую ситуацию, встав на место героя в методе Розенцвейга, дать истолкование неопределенных очертаний (пятна Роршаха)... Ответы на задания проективных методов не могут быть расценены как правильные или неправильные, возможен широкий диапазон решений, при этом предполагается, что характер ответов испытуемого определяется особенностями личности, которые проецируются на ответы. Для испытуемого цель проективных методов относительно замаскирована, что снижает его возможности произвести на экспериментатора желаемое впечатление.
К проективным методам условно можно отнести метод анализа продуктов деятельности - изучение продуктов творческой деятельности (живопись, стихи, дневники...).



Схожие статьи:

Лидерские качества менеджера
Эмоциональный аспект рекламного воздействия
Филосовский комплекс: гипотеза и теории
Психодрама вкратце
Понятие эмоции
Особенности Я-концепции в ранней юности
Воображение как способ получения нового знания
Воображение и мысленный эксперимент
Ситуационная модель руководства Фидлера
Психофизические шкалы
Влияние впечатлений и эмоций на память
Анализ внутренних переживаний потребителя
Стиль компромисса
Стадный инстинкт
Общая характеристика умений
Группы: их виды, размеры, структура
Подход Митчела и Хауса “путь - цель”
Методы исследования мышления
Тактика деловых взаимоотношений с инженерным персоналом
Этапы развития мирового менеджмента
Подведение итогов переговоров
Общие рекомендации по решению конфликтной ситуации
Понятие конфликта
Личные детерминанты понимания в рекламе
Визитные карточки
Социальные процессы
Роль упражнения в выработке навыков
Инсайт в психодраме
Случайные факторы, воздействующие на организацию
О биокоммуникации с точки зрения физиологии
Определение восприятия
Детерминанты внимания, относящиеся к стимулам
Шкалы наименований
Анализ мотивов и его использование в рекламе
Физиологические основы характера
Личность и группа. Проблема взаимоотношений
Психофизика - один из классических разделов общей психологии
Эмоции, эволюция и интеллект
Виды деятельности
Беседа как метод получения психологической информации
Развитие личностной рефлексии
Проблемы психодрамы
Исследования лидерства К. Левина
Память и ее развитие
Концепции мышления в отечественной и зарубежной психологии
Мотивация партнеров на взаимодействие
Несколько советов по рациональному использованию телефона
Под какое определение подпадает социально-религиозная группа «Свидетели Иеговы»?
Показатели рынка
психокоррекционная группа
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Система психических явлений
Ликбез для будущей свекрови
Типы конфликта
ТЕ, КОТОРЫХ МЫ ПОТЕРЯЛИ


Новости: