www.Azzc.ru

Анализ современных исследовании по терапии искусством позволяет усматривать доказательства полезности этого метода для лечебных целей (McNiff, 1976) в том, что он:

1) предоставляет возможность для выражения агрессивных чувств в социально приемлемой манере. Рисование, живопись красками или лепка являются безопасными способами разрядки напряжения;

2) ускоряет прогресс в терапии. Подсознательные конфликты и внутренние переживания легче выражаются с помощью зрительных образов, чем в разговоре во время вербальной психотерапии. Невербальные формы коммуникации могут с большей вероятностью избежать сознательной цензуры;

3) дает основания для интерпретаций и диагностической работы в процессе терапии. Творческая продукция ввиду ее реальности не может отрицаться пациентом. Содержание и стиль художественной работы предоставляют терапевту огромную информацию, кроме того, сам автор может внести вклад в интерпретацию своих собственных творений;

4) позволяет работать с мыслями и чувствами, которые кажутся непреодолимыми. Иногда невербальное средство оказывается единственным инструментом, вскрывающим и проясняющим интенсивные чувства и убеждения;

5) помогает укрепить терапевтическое взаимоотношение. Элементы совпадения в художественном творчестве членов группы могут ускорить развитие эмпатии и положительных чувств;

6) способствует возникновению чувства внутреннего контроля и порядка. Рисование, живопись красками и лепка приводят к необходимости организовывать формы и цвета;

7) развивает и усиливает внимание к чувствам. Искусство возникает в результате творческого акта, который дает возможность прояснить зрительные и кинестетические ощущения и позволяет экспериментировать с ними;

8) усиливает ощущение собственной личностной ценности, повышает художественную компетентность. Побочным продуктом терапии искусством является удовлетворение, возникающее в результате выявления скрытых умений и их развития. Суммируя эти данные исследований эффективности терапии искусством, необходимо подчеркнуть, что использование художественных приемов в процессе проведения группы также позволяет глубоко изучать фантазирование и воображение, разрешать конфликты между членами группы и помогать им в достижении гармонии.

Схожие статьи:

"Формирование" членов коллектива для свободного проявления инициативы
Высшая нервная деятельность человека и животных
Продажа символов покупателям, стремящимся повысить свое положение в обществе
Кратко о чувствах
Телесная терапия вкратце
Исследование Т-групп
Организация стимулов в рекламе
Привлечение внимания покупателя
Применение групповой психокоррекции в организациях
Правила культурного общения
Индивидуумы и группы
Понятие конфликта
Формирование групп
Социально-психологическая структура группы
Основные понятия Т-групп
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ
Понятие об основных свойствах нервной системы
Суггестивные психотехнологии в рекламе
Серое вещество полушарий
Организация знаний
Эмоции и информация
ВНУТРЕННЕЕ СЧАСТЬЕ
Особенности общения через переводчика
Методы исследования мышления
Телефон как средство коммуникации
Самооценка
Методы ведения переговоров
Идеологическая роль лидера
Конфликт потребностей
Воображение и наглядное моделирование
Мысль - мощный источником информационных программ
Рекомендации по проведению собеседования с уволенным работником (по М. Ретман)
Положения схемы Дарендорфа
Управление конфликтной ситуацией
Понятие дружбы и её значения
Понятие психологии
Проблемы памяти
Контроль эмоциональной сферы
Структура краткосрочного плана деятельности фирмы
Характер связей и отношений в организации
Эпилептоид, кто ты?
Высшая нервная деятельность человека и животных
Задачи планирования деятельности фирмы
Слежение за результатами
Шрифт в рекламе
Индивидуально–изменчивое поведение
Вербальный фактор интеллекта
Общие закономерности мышления
Разновидности рекламы
Автобиографический метод в исследовании личности работника
24 совета руководителю-оратору
Коротко о памяти
Характерные ошибки в беседе при приеме на работу
Результаты исследования по методике "Изучение высших чувств"
Восприятие