www.Azzc.ru

Психология - это наука о 1) природе, 2) обществе, 3) человеке [Ломов Б.Ф.] Роль знаний о Человеке приобретает все большее значение. До сих пор не сложилась наука антропология как наука о человеке вообще. Во многом эту роль взяла на себя психология.

Человек является объектом комплексного исследования, объединяющего разные науки, каждая из которых имеет свой специфический круг проблем, свои задачи, подходы и методы.

Общественные науки. Необходимость учета психологических факторов: особенно от общих к специальным, от глобальных проблем к частным и т.д. На стыке с общественными науками наодятся: социальная психология, историческая психология, экономическая психология, этническая психология, юридическая психология, политическая психология. Естественные науки. На стыке с естественными науками наодятся: психофизика, психоакустика, зоопсихология, сравнительная психология, психофармакология, психофизиология и др.

Медицинские науки. На стыке с медицинскими науками находятся: патопсихология, психопатология, медицинская психология, нейропсихология, психофармакология.

Педагогические науки. Ушинский: "Если педагогика хочет воспитать человека во всех отношениях, то она должна узнать его во всех отношениях". На стыке педагогики и психологии находятся педагогическая психология, возрастная и детская психология, тифло-, сурдопсихология и т.п. Психология важна везде: в общей теории, дидактике, частных методиках, теории воспитания, школоведении и т.д.

Технические науки. На стыке с техническими науками находятся: инженерная психология, эргономика и пр. С одной стороны, психология помогает созданию систем управления, роботов, прочих сложных механизмов, психологическом обеспечении профессиональной деятельности. С другой, технические науки помогают психологии развиваться за счет совершенствования методик исследования и т.д.

Психология является интегратором всех научных дисциплин, изучающих человека.

Общая психология объединяет специальные отрасли психологии. Важным предметом изучения общей психологией является психофизическая и психофизиологическая проблемы.

Схожие статьи:

Психологический климат коллектива
Образы рекламируемых продуктов
Борьба с подсознательным сопротивлением покупателей
Мышление
Советы психолога по поддержке атмосферы в семье
Определение внимания
Конфликтный функционализм Льюиса Козера
Детерминанты внимания, относящиеся к стимулам
Преодоление страха в конфликтной ситуации
Теория Джемса-Ланге
Невербальное общение
Временная дезорганизованность сознания
Конфликт потребностей
Эмоциональный заряд информации
Дополнительные методики в тренингах умений
Культурные различия и интеллектуальная деятельность
Личностное самоопределение в ранней юности
Поведение с трудным боссом
Групповые формы делового общения
Знания, умения, навыки и привычки
Темперамент и методы его изучения
Общественное сознание и его преобразовательная сила
Общение с подчиненными
Правила культурного общения
Развитие личностной рефлексии
Амнезия
Сознание как высшая форма психики
Зависть
Общение по телефону
Слежение за результатами
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Почему человек вступает в группу
Общество и бизнес
Чувственное отражение и воображение
Характеристики каналов связи общения
Стиль приспособления
Структура общения
Реклама в местах продажи (магазины и пр.)
Проблемы психодрамы
Модальности самоустановок
Нормы
О САМОМ ГЛАВНОМ
Черты характера
Противоположности в гештальттерапии
Особенности Я-концепции в ранней юности
Психические процессы в формировании рекламных образов
Труд
Конфликты и пути их разрешения
Т-группы
Типы руководителей
Общие закономерности мышления
Определение памяти
Бизнес с точки зрения исполнителя
Выражение веселья и радости
Преодоление сопротивления в гештальттерапии