www.Azzc.ru

Психология - это наука о 1) природе, 2) обществе, 3) человеке [Ломов Б.Ф.] Роль знаний о Человеке приобретает все большее значение. До сих пор не сложилась наука антропология как наука о человеке вообще. Во многом эту роль взяла на себя психология.

Человек является объектом комплексного исследования, объединяющего разные науки, каждая из которых имеет свой специфический круг проблем, свои задачи, подходы и методы.

Общественные науки. Необходимость учета психологических факторов: особенно от общих к специальным, от глобальных проблем к частным и т.д. На стыке с общественными науками наодятся: социальная психология, историческая психология, экономическая психология, этническая психология, юридическая психология, политическая психология. Естественные науки. На стыке с естественными науками наодятся: психофизика, психоакустика, зоопсихология, сравнительная психология, психофармакология, психофизиология и др.

Медицинские науки. На стыке с медицинскими науками находятся: патопсихология, психопатология, медицинская психология, нейропсихология, психофармакология.

Педагогические науки. Ушинский: "Если педагогика хочет воспитать человека во всех отношениях, то она должна узнать его во всех отношениях". На стыке педагогики и психологии находятся педагогическая психология, возрастная и детская психология, тифло-, сурдопсихология и т.п. Психология важна везде: в общей теории, дидактике, частных методиках, теории воспитания, школоведении и т.д.

Технические науки. На стыке с техническими науками находятся: инженерная психология, эргономика и пр. С одной стороны, психология помогает созданию систем управления, роботов, прочих сложных механизмов, психологическом обеспечении профессиональной деятельности. С другой, технические науки помогают психологии развиваться за счет совершенствования методик исследования и т.д.

Психология является интегратором всех научных дисциплин, изучающих человека.

Общая психология объединяет специальные отрасли психологии. Важным предметом изучения общей психологией является психофизическая и психофизиологическая проблемы.

Схожие статьи:

Основные понятия Т-групп
Развитие личностной рефлексии
Наблюдение как метод получения психологической информации
Проблемы телесной терапии
Способы выражения чувств и личностная саморегуляция
Общественное сознание и его преобразовательная сила
Проблемы терапии искусством (арттерапии)
Практические упражнения
Серое вещество полушарий
Шрифт в рекламе
Интеллектуальное поведение животных
Рудиментная теория эмоций
Понятие психологии
Группы тренинга умений
Формирование убеждения у покупателя
Арсенал стратегического менеджмента
Анализ внутренних переживаний потребителя
Методы изучения личности
Психология формы в рекламе
Поведенческая составляющая Я-концепции
Гуманистическая терапия искусством (арттерапия)
Огруппление мышления
Виды валидности
Терминологический аппарат исследования эмоций
Процесс общения (коммуникации)
Адаптация работающей женщины
Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
Лидерские качества менеджера
Активационная теория эмоций Линдсея- Хебба
Побег в болезни
Виды дружбы
Важнейшие функции менеджера
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Какие моменты следует избегать при увольнении работника (по С.А. Джессеферу)
Современные концепции личности
Ситуационная модель руководства Фидлера
От первого взгляда до убежденного адепта, шаг за шагом
Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности
СТИМУЛЯЦИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
Основные процедуры гештальттерапии
ПРИЧИНЫ РАЗВИТИЯ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ
Измерение и другие методы психологической науки
Классификация характеров
Стиль уклонения
Деловой завтрак, обед, ужин
Мышление
Шаг к успеху, или как стать общительным
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Звук и аудиостиль в психологии рекламы
ЛОЖЬ ВО ГРЕХ ИЛИ ВО СПАСЕНИЕ
Психофизиология. Проблемы, методы исследования
Коммуникационная политика
Физиологическая основа темперамента
Понятие о внимании
Проблемы психодрамы