www.Azzc.ru

Ганзен, Мироненко: методы исследования представлений делятся на 2 группы: первая включает методы, пользующиеся данными самооценки и самонаблюдения испытуемого, а вторая - методы, не пользующиеся такими данными. Методы первой группы можно назвать субъективными, а методы второй - объективными. При пользовании так называемыми субъективными методами высказывания испытуемого о его собственных представлениях (даваемые им описания или общие характеристики представлений) рассматриваются как непосредственное отображение качеств самих представлений. При пользовании так называемыми объективными методами учитываются лишь полученные в опыте и зарегистрированные экспериментатором объективные данные (словесные ответы или рисунки испытуемого, количественные результаты опыта и т.п.). Их и рассматривают как показатели определенных свойств представлений. Главные трудности при пользовании субъективными методами заключаются в субъективном характере описаний и оценок испытуемого и в невозможности их проверки со стороны экспериментатора. Одной из главных трудностей при пользовании объективными методами является более или менее проблематичный характер предполагаемой связи между изучаемыми свойствами представлений и принятыми в качестве их показателей данными.
Пример субъективного метода: оценка яркости-четкости представлений опросником Д.Маркса: даются задания представить то или иное во внешности друга, в том как выглядит знакомый магазин, ландшафт и т.д. Человек должен оценить четкость и яркость представления по 5-балльной шкале. Затем баллы суммируются.
Объективные методы: "метод квадрата букв" (буквы в 9, 16, 25 клеточках надо представить и назвать), методика Шепарда - выявление тождественности объемных фигур на время.

Схожие статьи:

Физиологические основы характера
Мышление
Тестирование внимания
Ролевые отношения
ВСТРЕЧАЕМ ПО ОДЕЖКЕ ИЛИ КАК ВАС МОЖНО ОБМАНУТЬ
Гипнотический подход в рекламе
Бихевиоризм
Виды памяти и их особенности
Изучение конфликтов в группах встреч
Этические проблемы рекламы
Организация стимулов в рекламе
Обставляя в отношениях все так, как желается
Формула эмоций Симонова
Классификация психических явлений
Особенности общения через переводчика
Парадоксы психологии
Принятие ответственности за самих себя в гештальттерапии
Ветви психологии
Язык и мышление
психокоррекционная группа
Показатели рынка
Коммуникационные сети
Взаимодействие навыков
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Основные процедуры тренинга умений
Мотивация персонала
Структурная схема планирования
Под какое определение подпадает социально-религиозная группа «Свидетели Иеговы»?
Интеллект и механизмы мозга
Карта конфликта
Природа конфликтов
Характер в структуре личности
Депрессивный гендер
Восприятие
Мысль - мощный источником информационных программ
Мыслительные операции
Изображение в рекламе
Теория Джемса-Ланге
Основы энергоинформационной теории
Поощрение желания покупателя
Проблемы психодрамы
Проверка в условиях розничной торговли
Понятие ощущений
Лидерские качества менеджера
Характер в структуре личности
Воображение как одна из форм преобразования содержания наглядных образов
Автобиографический метод в исследовании личности работника
Пытаться изменить другого
Иллюзии зрения
Активационная теория эмоций Линдсея- Хебба
Катарсис в психодраме
Мятежи толпы и другие формы коллективного действия
Понятие деятельности
Типическое и индивидуальное в характере
Физиологические основы внимания