www.Azzc.ru

Необходимо выделить специфический характер воображения как способа получения нового знания. Если воображение приходит в противоречие с логическими законами, то результат такой деятельности не может служить научному исследованию. Ошибочно мнение, согласно которому воображение сводится только к способности человека выдумывать, создавать в уме то, чего нет в действительности. Потому что “в действительности же творчество - это не игнорирование реальности, а максимально возможное и наиболее глубокое проникновение именно в объективную реальность. Некоторое пренебрежение “вычерпывает” свое содержание не из внешнего мира, а из какого-то другого источника (из самого себя). Новое создается лишь из “материала” внешнего мира в ходе деятельности человека”.

Функции воображения в процессе творческого решения задачи следует видеть в том, что оно выступает видом познания, не сковываемым шаблонами и схемами мышления. Новое здесь формируется при активной мысленной деятельности, опирающейся на изменение наглядной ситуации, данной в чувственных образах, если при этом не нарушаются логические правила. Содержание задачи сводится к тому, чтобы на вопрос, заключенный в проблеме, найти ответ, следуя определенным принципам. Гносеологическое содержание данного процесса состоит в выявлении новых особенностей объекта на основе имеющихся у субъекта знаний. Задача представляет собой разрешение одного из противоречий в отношении между субъектом и объектом.

Схожие статьи:

Мотивация партнеров на взаимодействие
Организация стимулов в рекламе
Групповой процесс
Привлечение внимания потребителя: меры предосторожности
Лесть
Телесная терапия вкратце
Язык и мышление
Виды внимания
Внимание, его диагностика и развитие
Количественные методы прогнозирования
Коротко об эмоциях
Демократичный руководитель
Почему человек вступает в группу
Системный подход в психологии
Краткое описание типов акцентуаций и психопатий
Методы изучения внимания
Факторы, определяющие эмоции
Структурные характеристики организаций
Полустандартизированная беседа
Психологическая характеристика темпераментов
Рекомендации по оптимизации памяти
Онтогенез и жизненный путь человека
Типы дружбы
Житейская история
Почему взаимно чувство?
Разъяснение требований к работе
Эмоции и чувства
Нейрофизиологические основы внимания
Классификация характеров
Домашняя работа в тренинге умений
Эмоциональный заряд информации
Биологическая и информационная теория эмоций
Ценностный конфликт
Депрессивный гендер
Учение
Переговоры
Роль упражнения в выработке навыков
Активационная теория эмоций Линдсея- Хебба
ЧТО ТАКОЕ ОБИДА И КАК С НЕЙ СПРАВИТЬСЯ
Общие закономерности мышления
Оценка персонала
Познавательные реакции потребителя
Исследование Т-групп
ОГОНЕК НАДЕЖДЫ
ЛОВУШКИ ЛЮБВИ: МИНИ-БРАК
НАЧНИ С НОЛЯ
Структурная интеграция в телесной психотерапии
Экспериментальные доказательства биоэнергетического взаимодействия
Материальное и идеальное
Важнейшие функции менеджера
О САМОМ ГЛАВНОМ
Связь шкал опросника Леонгарда и теста Филлипса: Прикладное исследование
Танцевальная терапия вкратце
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Культурные различия и интеллектуальная деятельность