www.Azzc.ru

Необходимо выделить специфический характер воображения как способа получения нового знания. Если воображение приходит в противоречие с логическими законами, то результат такой деятельности не может служить научному исследованию. Ошибочно мнение, согласно которому воображение сводится только к способности человека выдумывать, создавать в уме то, чего нет в действительности. Потому что “в действительности же творчество - это не игнорирование реальности, а максимально возможное и наиболее глубокое проникновение именно в объективную реальность. Некоторое пренебрежение “вычерпывает” свое содержание не из внешнего мира, а из какого-то другого источника (из самого себя). Новое создается лишь из “материала” внешнего мира в ходе деятельности человека”.

Функции воображения в процессе творческого решения задачи следует видеть в том, что оно выступает видом познания, не сковываемым шаблонами и схемами мышления. Новое здесь формируется при активной мысленной деятельности, опирающейся на изменение наглядной ситуации, данной в чувственных образах, если при этом не нарушаются логические правила. Содержание задачи сводится к тому, чтобы на вопрос, заключенный в проблеме, найти ответ, следуя определенным принципам. Гносеологическое содержание данного процесса состоит в выявлении новых особенностей объекта на основе имеющихся у субъекта знаний. Задача представляет собой разрешение одного из противоречий в отношении между субъектом и объектом.

Схожие статьи:

Группы телесной терапии
Практические упражнения для гештальтгрупп
Почему взаимно чувство?
Препятствия для эффективного взаимодействия
Коммуникационные мотивы
Онтогенез и жизненный путь человека
Практические упражнения в группах встреч
Эмоциональные реакции потребителя
Шкалы интервалов
Система психических явлений
Бизнес с точки зрения лидера
Владимир Карпов. Психотерапия с позиции системной психодинамики
Классификации стилей управления
Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза
Поведенческая составляющая Я-концепции
Почему человек вступает в группу
Личностное самоопределение в ранней юности
Организация беседы при приеме на работу
Оценка персонала
Мышление
Поведенческий подход к лидерству
Обида
Черты характера
Воображение и мысленный эксперимент
Социальные процессы
Типическое и индивидуальное в характере
Т-группы вкратце
Группы тренинга умений
Развитие менеджмента в России
Физиологическая основа темперамента
Т-группы
Психологические особенности партнеров, клиентов
Характер и темперамент
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗНАНИЙ О РАННЕМ ДЕТСКОМ АУТИЗМЕ
Идеологическая роль лидера
Общая характеристика навыков
Эффективность психологических тестов
Динамический стереотип
Терминологический аппарат исследования эмоций
Типы руководителей
Рекламный текст
ОГОНЕК НАДЕЖДЫ
Темперамент и личность
Влияние личностных качеств на общение
Народ и народовластие
Практика проведения собеседования с персоналом
Модальности самоустановок
С чего начиналась групповая психотерапия
Общее представление о памяти человека
Тестирование памяти
Исследование мотивов в психологии рекламы
Тактика деловых взаимоотношений с инженерным персоналом
Физиологические основы характера
Задачи планирования деятельности фирмы
Общие закономерности мышления