www.Azzc.ru

Необходимо выделить специфический характер воображения как способа получения нового знания. Если воображение приходит в противоречие с логическими законами, то результат такой деятельности не может служить научному исследованию. Ошибочно мнение, согласно которому воображение сводится только к способности человека выдумывать, создавать в уме то, чего нет в действительности. Потому что “в действительности же творчество - это не игнорирование реальности, а максимально возможное и наиболее глубокое проникновение именно в объективную реальность. Некоторое пренебрежение “вычерпывает” свое содержание не из внешнего мира, а из какого-то другого источника (из самого себя). Новое создается лишь из “материала” внешнего мира в ходе деятельности человека”.

Функции воображения в процессе творческого решения задачи следует видеть в том, что оно выступает видом познания, не сковываемым шаблонами и схемами мышления. Новое здесь формируется при активной мысленной деятельности, опирающейся на изменение наглядной ситуации, данной в чувственных образах, если при этом не нарушаются логические правила. Содержание задачи сводится к тому, чтобы на вопрос, заключенный в проблеме, найти ответ, следуя определенным принципам. Гносеологическое содержание данного процесса состоит в выявлении новых особенностей объекта на основе имеющихся у субъекта знаний. Задача представляет собой разрешение одного из противоречий в отношении между субъектом и объектом.

Схожие статьи:

Положения схемы Дарендорфа
Противоположности в гештальттерапии
Человек в пограничной ситуации
Взаимодействие навыков
Отражение и информация
Человек среди людей
Природа конфликтов
Роли и нормы в группах психокоррекции
Измерение и другие методы психологической науки
Детский коллектив
Эмоциональные реакции потребителя
О ЛЮБВИ, О СЧАСТЬЕ И ОБО ВСЕМ, ЧТО ВАЖНО
Эмпатия
Мысленный эксперимент как объективный метод исследования
Физиологическая основа темперамента
Конфликт потребностей
Стиль приспособления
Трудный возраст
Использование методов глубинной рекламы
Понятие психологии
Особенности Я-концепции в ранней юности
Эпилептоид, кто ты?
Полустандартизированная беседа
Основные понятия терапии искусством (арттерапии)
Задачи современной психологии
Рассеянность и внимательность
Проблемы памяти
Наблюдение как метод получения психологической информации
Биокоммуникация и человек
Общее понятие об ощущениях
Память в когнитивной психологии
Белое вещество полушарий
Идеологическая роль лидера
Индивидуальные особенности направленности сознания
Суггестивные психотехнологии в рекламе
Огруппление мышления
Общее понятие о темпераменте
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Классификация раздражителя в рекламе
Бизнес и конкуренция
Психодрама вкратце
Процесс общения (коммуникации)
Установление контакта в группах встреч
Вопросы интервью
ВНУТРЕННЕЕ СЧАСТЬЕ
Интеллект
Методы получения согласия
Прием реагирования на реплики, если вам мешают при выступлении
Побег в болезни
Ощущения. Методы исследования ощущений
Метод наблюдения: Психологическое наблюдение как метод и методика
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Изучение конфликтов в группах встреч
Методы изучения личности
ЛЕЧЕБНАЯ ЭНЕРГИЯ