Статьи →  Внимание как условие сознательной деятельности


1. Понятие о внимании. Ни один психический процесс не может протекать целенаправленно и продуктивно, если человек не сосредоточит своего внимания на том, что воспринимает или делает. Мы можем смотреть на какой-либо предмет и не замечать его или видеть очень плохо. Занятый своими мыслями, человек не слышит разговоров, которые ведутся рядом с ним, хотя звуки голосов доходят до его слухового аппарата. Мы можем не почувствовать боли, если наше внимание направленно на что-нибудь другое. Напротив, глубоко сосредоточившись на каком-либо предмете или деятельности, человек подмечает все детали этого предмета и действует очень продуктивно. А фиксируя свое внимание на ощущениях, мы увеличиваем свою чувствительность.

Что же такое внимание?

Внимание – направленность и сосредоточенность сознания на каком-нибудь предмете, явлении или деятельности. Направленность сознания – выбор объекта, а сосредоточенность предполагает отвлечение от всего, что не имеет отношения к этому объекту.

Внимание обуславливает успешную ориентировку субъекта в окружающем мире и обеспечивает более полное и отчетливое отражение его в психике. Объект внимания оказывается в центре нашего сознания, все остальное воспринимается слабо, неотчетливо, однако направленность нашего внимания может меняться.

Внимание не представляет самостоятельного психического процесса, так как не может проявляться вне других процессов. Мы внимательно или невнимательно слушаем, смотрим, думаем, делаем. Таким образом, внимание является лишь свойством различных психических процессов.



Внимание как условие сознательной деятельности

Схожие статьи:

Рудиментная теория эмоций
ИСКУССТВО ОБЩЕНИЯ
Психологическая характеристика деятельности
Общие рекомендации по решению конфликтной ситуации
Обида
Воздействие состава группы
Стыд за собственного ребенка
Классификация ощущений
Психологическое тестирование. "За" и "Против"
Самооценка
Почему существуют организации
Стереотипы мышления средневекового человека
Мысленный эксперимент и наглядное моделирование
Физиологическая основа темперамента
Модели работы мозга
Основы энергоинформационной теории
Виды деятельности
Правила культурного общения
Человек-масса. Анатомический срез
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
Лидерские качества менеджера
Теория эмоций Альфреда Адлера
Классификация ощущений
Эмоции и действительность
Индивидуально–изменчивое поведение
Воображение как способ получения нового знания
Шрифт в рекламе
Общение с подчиненными
Результаты исследования по методике "Изучение высших чувств"
Структура памяти
Системный подход в психологии
Воображаемые модели и идеализация
Индивидуальные различия памяти у людей
Кто есть друг?
Особенности обработки информации потребителем
Анализ движения в танцевальной терапии
Шкалы наименований
Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза
Понятие эмоций
Т-группы вкратце
Проблемы групп встреч
Зависть
Построение доверительных отношений в группах встреч
Психологические соблазны детей
Бизнес как сфера жизнедеятельности человека
Анализ знаковых операций у ребенка
Определение мышления
Детерминанты понимания, относящиеся к стимулам
Борьба с подсознательным сопротивлением покупателей
Задачи современной психологии
Интеллектуальное поведение животных
Деловые беседы и переговоры
Изучение сопротивления в группах встреч
Различия психики животных и человека
Экспериментальная психология


Новости: