www.Azzc.ru

Представление индивида о самом себе, как правило, кажутся ему убедительными независимо от того основываются они на объективном знании или субъективном мнении. Предметом восприятия человека могут, в частности, стать его тело, его способности, его социальные отношения и множество других личностных проявлений. Конкретные способы самовосприятия, ведущие к формированию образа Я могут быть самыми разнообразными. Описывая самого себя человек прибегает обычно к помощи прилагательных : “надежный“, “общительный”, “сильный”, “красивый” и т.д., которые, по сути, являются абстрактными характеристиками, которые никак не связаны с конкретным событием, тем самым человек в словах пытается выразить основные характеристики своего привычного самовосприятия. Эти характеристики : атрибутивные, ролевые, статусные, психологические и т.п. можно перечислять до бесконечности. Все они составляют иерархию по значимости элементов самоописания, которая может меняться в зависимости от контекста, жизненного опыта человека или просто под влиянием момента. Такого рода самоописания - это способ охарактеризовать себя, неповторимость каждой личности через сочетания ее отдельных черт. Извечный вопрос о том, может ли человек познать самого себя, насколько объективна его самооценка, об истинности образа Я правомерен относительно его когнитивного компонента, причем и здесь нужно учитывать, что всякая установка - не отражение объекта самого по себе, а систематизация прошлого опыта взаимодействия субъекта с объектом. Поэтому знание человеком самого себя не может быть ни исчерпывающим, ни свободным от оценочных характеристик и противоречий. Этим объясняется выделение второй составляющей Я-концепции.

Схожие статьи:

Психологические особенности партнеров, клиентов
Борьба с подсознательным сопротивлением покупателей
Расширение осознания в гештальттерапии
Танцевальная терапия вкратце
Научные аргументы в пользу существования биоэнергоструктур человека
Беседа как метод получения психологической информации
Эмоции и информация
Рекомендации по проведению собеседования с уволенным работником (по М. Ретман)
Сознание как интегративный способ бытия человека
Самооценка
Карта конфликта
Звук и аудиостиль в психологии рекламы
Морально-этические стороны дружбы
Развитие личностной рефлексии
Краткое описание типов акцентуаций и психопатий
Диалоговое общение
Воображение и гипотезы
Что такое менеджмент?
Определение воображения
Человек-масса. Анатомический срез
Понятие психологии
Результаты исследования и их обсуждение
Коротко об ощущениях
Проблема культурного развития ребенка
Воображение как способ получения нового знания
Дополнительные методики в тренингах умений
Ролевые отношения
Сознание как высшая форма психики
Что есть мысль с точки зрения науки?
Конфликт потребностей
Человек в пограничной ситуации
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ
Основные виды конфликтов. Их причины и ошибки
Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Эмоции и чувства
Модели общения основанные на стилях и как они влияют на эффективность управленческого общения
Преувеличение острых углов
Метод беседы в исследовании личности
Роль упражнения в выработке навыков
Первичная терапия в телесной психотерапии
Пытаться изменить другого
Зрелость в гештальттерапии
Портретные иллюзии
Состав плана сбыта
Тактика деловых взаимоотношений с начальником
Формирование гуманистической направленности личности
Классификация ощущений
Материальное и идеальное
Динамика чувств человека
Визитные карточки
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Групповая психотерапия вкратце
Невербальное общение
Методика "Изучение высших чувств"