www.Azzc.ru

В главе "Понимание людей" мы ввели ту идею, что наше поведение в организациях является в большой степени выученным. Мы усваиваем специализированные технические навыки, которые нам могут пригодиться в работе.

Кроме технических навыков, однако, мы учим множество правил, регулирующих функционирование организации, которая нас окружает, и о типах поведения, принятых или не принятых в этой организации. Эта информация может быть не менее важна для нашего успеха в делах, чем технические на- выки. Тем не менее, эта информация не преподается на разного рода тренировочных программах, а приобретается вместе с опытом. Наблюдая за другими и действуя самостоятельно, мы учимся видеть, что от нас ожидают и за что нас поощряют.

Схожие статьи:

Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
Способы выражения чувств и личностная саморегуляция
Применение групповой психокоррекции в организациях
Влияние впечатлений и эмоций на память
Структура краткосрочного плана деятельности фирмы
Парламентские собрания
Случайные факторы, воздействующие на организацию
Чувство отвращения
Происхождение и развитие психики
Основы энергоинформационной теории
Стадии подготовки к беседе при приеме на работу
ОДИНОЧЕСТВО
Динамика чувств человека
Побег в болезни
Современные концепции личности
Основные виды конфликтов. Их причины и ошибки
Воображаемые модели как форма научного познания
Основные принципы психологического развития в онтогенезе
Основы планирования экспериментов
Мозг и психика
Характерология
Борьба с подсознательным сопротивлением покупателей
Понятие Я-концепции
ПОТОК СОЗНАНИЯ
Общие закономерности мышления
Аспекты эмоций
Язык общения
Речевая деятельность в общении
Социально-психологическая структура группы
Сублимация в терапии искусством (арттерапии)
Память в когнитивной психологии
Неуставное поведение военнослужащих
Неуспех
Рассеянность и внимательность
Структура конфликта
ЛОВУШКИ ЛЮБВИ: МИНИ-БРАК
Взаимодействие навыков
Человек среди людей
Понятие о внимании
Воображение как форма преобразования знания
Задатки и способности
Концепции мышления в отечественной и зарубежной психологии
Исследование Т-групп
Общение с подчиненными
Классификация явлений мышления
Сочувствие и поддержка в группах встреч
Эмоции, порождаемые социальной средой
Положения схемы Дарендорфа
Воображение как способ получения нового знания
Количественные методы прогнозирования
Цели в организациях
Психика и среда
Новая парадигма естествознания
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
Изучение Я-концепции