www.Azzc.ru

В буквальном переводе с греческого характер означает чеканка, отпечаток. В психологии под характером понимают совокупность индивидуально-своеобразных психических свойств, которые проявляются у личности в типичных условиях и выражаются в присущих ей способах деятельности в подобных условиях. Характер - это индивидуальное сочетание существенных свойств личности, выражающих отношение человека к действительности и проявляющихся в его поведении, в его поступках. Характер взаимосвязан с другими сторонами личности, в частности с темпераментом и способностями. Темперамент на форму проявления характера, своеобразно окрашивая те или иные его черты. Так, настойчивость у холерика выражается кипучей деятельности, у флегматика - в сосредоточенном обдумывании. Холерик трудится энергично, страстно, флегматик - методично, не спеша. С другой стороны, и сам темперамент перестраивается под влиянием характера: человек с сильным характером может подавить некоторые отрицательные стороны своего темперамента, контролировать его проявления. С характером неразрывно связаны и способности. Высокий уровень способностей связан с такими чертами характера, как коллективизм - чувство неразрывной связи с коллективом, желание работать для его блага, вера в свои силы и возможности, соединенная с постоянной неудовлетворенностью своими достижениями, высокой требовательностью к себе, умением критически относиться к своему делу. Расцвет способностей связан с умением настойчиво преодолевать трудности, не падать духом под влиянием неудач, работать организованно, проявлять инициативу. Связь характера и способностей выражается и в том, что формирование таких черт характера, как трудолюбие, инициативность, решительность, организованность, настойчивость, происходит в той же деятельности ребенка, в которой формируются и его способности. Например, в процессе труда как одного из основных видов деятельности развивается, с одной стороны, способность к труду, а с другой - трудолюбие как черта характера.

Схожие статьи:

Сознание как онтогенез речи
Автократичный лидер
Формула эмоций Симонова
Характерные ошибки в беседе при приеме на работу
Общая характеристика умений
Анализ знаковых операций у ребенка
Деловой завтрак, обед, ужин
Некоторые эффекты и законы памяти
Теория жизненного цикла Херси и Бланшара
Общее представление об аффективных реакциях
Зарождение политического PR
Физиологические основы характера
Роль упражнения в выработке навыков
Система психических явлений
Общая характеристика привычек
Понятие психологии
ЛЕЧЕБНАЯ ЭНЕРГИЯ
Конфликты и пути их разрешения
Особенности Я-концепции в ранней юности
Группы: их виды, размеры, структура
Установки и стереотипы в рекламной практике
Проблема взаимоотношений между мужчиной-начальником и женщиной-подчиненной
Бизнес и конкуренция
Виды валидности
Ситуационные факторы, оказывающие влияние на группу
Ленинградская и Московская школы психологии
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
Этические проблемы рекламы
Структурная интеграция в телесной психотерапии
Бизнес как сфера жизнедеятельности человека
Основные понятия Т-групп
Продажа символов покупателям, стремящимся повысить свое положение в обществе
Теория эмоций Альфреда Адлера
Рассеянность и внимательность
Подход к лидерству с позиции личных качеств
Различия психики животных и человека
Вы держите свой выход заваленным камнями и жалеете себя
Вопросы интервью
Теория Джемса-Ланге
Первичная терапия в телесной психотерапии
Что такое бизнес?
Танцевальная терапия вкратце
Личностные опросники. Формулировка вопросов
Психология формы в рекламе
Коммуникационные мотивы
Образы рекламируемых продуктов
Связь воображения с чувственным и рациональным познанием
Эмоциональные реакции потребителя
Характеристики каналов связи общения
Теория эмоций Чарльза Дарвина
Противоположности в гештальттерапии
Результаты исследования по методике "Изучение высших чувств"
Психологическое воздействие на граждан
Идея перфекционизма
Понятие личности