www.Azzc.ru

Группы бывают формальными и неформальными. Формальные группы создаются организацией со специфическими задачами по достижению каких-либо конкретных целей. Неформальные группы, напротив не создаются организацией. Напротив, они возникают практически спонтанно, без какой-либо помощи (а иногда и вопреки желанию) организации. Но независимо от формальности или неформальности, люди хотят вступать в группы. В связи с этим возникает вопрос, какие выгоды несет человеку принадлежность к той или иной группе. Можно выделить несколько таких выгод.

Во-первых, люди вступают в группы потому, что им необходимо объединяться друг с другом, потому что они чувствуют необходимость общественного взаимодействия. Во-вторых, группы могут предоставлять информацию о ком-то конкретном и о внешнем мире вообще. В-третьих, группа служит источником вознаграждения.

В-четвертых, находясь в группе легче достигнуть целей, которые были бы недостижимы в одиночку. Наконец, мы часто вступаем в группы потому, что об этом нас просит или приказывает наш начальник.

Развитие групп. Во время периода развития, следующего сразу за образованием группы, ее члены ищут каждый свое место в группе, определяя свое положение по отношению к другим, поведенческие установки и пр. Эта стадия играет ключевую роль в позднейшем функционировании группы по двум главным причинам.

Во-первых, она устанавливает стереотипы поведения для последующей жизнедеятельности группы. Во-вторых, этот процесс делает позднейшее взаимодействие гораздо более легким. После того, как группа сформировалась, необходимо исследовать, как на ее дальнейшее развитие влияют ситуационные факторы.

Схожие статьи:

О ЛЮБВИ, О СЧАСТЬЕ И ОБО ВСЕМ, ЧТО ВАЖНО
Тактика деловых взаимоотношений с заместителями
Память
Познавательные реакции потребителя
Классификация ощущений
Психолингвистика рекламного текста
Способы выражения чувств и личностная саморегуляция
Проблема культурного развития ребенка
Определение памяти
Концепции мышления в отечественной и зарубежной психологии
Характер связей и отношений в организации
Амнезия
Развитие личности
Масса и первобытная орда
Личностные опросники. Формулировка вопросов
Понятие психологии
Структура памяти
Неприступность
Что такое бизнес?
Ликбез для будущей свекрови
Реакции человека и их характеристики
Мысленный эксперимент как объективный метод исследования
Постановка задач рекламной деятельности
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Владимир Карпов. Психотерапия с позиции системной психодинамики
Рассеянность и внимательность
Эмоции и восприятие
Определение мышления
Создание взаимопонимания
Основные свойства внимания
Становление самосознания в ранней юности
Проблемы психологии индивидуальности
Аспекты эмоций
ВСТРЕЧАЕМ ПО ОДЕЖКЕ ИЛИ КАК ВАС МОЖНО ОБМАНУТЬ
Аутизм как интроекция
От первого взгляда до убежденного адепта, шаг за шагом
Управленческая решетка
Классификация чувств
Общая характеристика привычек
Результаты исследования по методике "Изучение высших чувств"
Теория жизненного цикла Херси и Бланшара
Восприятие
Коммуникационные сети
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
Мозг и психика
Поведенческий подход к лидерству
Причины конфликта
Урегулирование конфликтов в личностно-эмоциональной сфере
Системный подход в психологии
Об историческом развитии познавательных процессов
Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
Методы исследования эмоций
Сознание и мозг
Виды внимания