www.Azzc.ru

Старший школьник находится на пороге вступления в самостоятельную трудовую жизнь. Перед ним встают фундаментальные задачи социального и личностного самоопределения. Юношу и девушку должны волновать (волнуют ли?) многие серьезные вопросы: как найти свое место в жизни, выбрать дело в соответствии со своими возможностями и способностями, в чем смысл жизни, как стать настоящим человеком и многие другие.

Психологи, изучающие вопросы формирования личности на данном этапе онтогенеза, связывают переход от подросткового к юношескому возрасту с резкой сменой внутренней позиции, заключающейся в том, что устремленность в будущее становится основной направленностью личности и проблема выбора профессии, дальнейшего жизненного пути находится в центре внимания интересов, планов старшеклассников.

Юноша (девушка) стремится занять внутреннюю позицию взрослого человека, осознать себя в качестве члена общества, определить себя в мире, т.е. понять себя и свои возможности наряду с пониманием своего места и назначения в жизни.

Практически стало общепринятым рассматривать личностное самоопределение как основное психологическое новообразование раннего юношеского возраста, поскольку именно в самоопределении заключается то самое существенное, что появляется в обстоятельствах жизни старшеклассников, в требованиях к каждому из них. Это во многом характеризует социальную ситуацию развития, в которой происходит формирование личности в этот период.

Схожие статьи:

ЛОЖЬ ВО ГРЕХ ИЛИ ВО СПАСЕНИЕ
Структура акта общения
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Мозг и психика
Обставляя в отношениях все так, как желается
Кто есть друг?
Предмет и структура психологической науки
Что такое менеджмент?
Методика "Изучение высших чувств"
Организация стимулов в рекламе
Мысленный эксперимент как самостоятельная форма познания
Задачи современной психологии
Деловой завтрак, обед, ужин
Т-группы
Эмоции и восприятие
Проблемы групп встреч
Метод беседы в исследовании личности
Практические упражнения
Общие закономерности мышления
Некоторые эффекты и законы памяти
Способы выражения чувств и личностная саморегуляция
Структурная схема планирования
Развитие поведения на ранних этапах филогенеза
Виды внимания
ОГОНЕК НАДЕЖДЫ
КАК СТАТЬ ЖЕРТВОЙ МОББИНГА?
Экспериментальная психология
Изображение в рекламе
Психология формы в рекламе
Переговоры
Этические проблемы рекламы
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Почему стабильно бессознательное?
Психика и среда
Мятежи толпы и другие формы коллективного действия
Групповой процесс
Адаптация работающей женщины
Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
Четыре системы Лайкерта
Виды общения
Конфликт интересов
Определение мышления
Мышление
Создание взаимопонимания
Структура общения
Формирование гуманистической направленности личности
Характер и темперамент
Сознание и мозг
Огруппление мышления
Темперамент и личность
Модели общения основанные на стилях и как они влияют на эффективность управленческого общения
Роль упражнения в выработке навыков
Язык и мышление
Проблема взаимоотношений между мужчиной-начальником и женщиной-подчиненной
Факторы, определяющие эмоции