www.Azzc.ru

В многообразных явлениях мышления различаются: мыслительная деятельность, мыслительные действия, мыслительные операции, формы мышления, виды мышления, индивидуально-типологические особенности мышления, мышление как процесс решения творческих, нестандартных задач.

Мыслительная деятельность - система мыслительных действий, направленная на решение какой-либо проблемы. Отдельные мыслительные действия связаны с решением промежуточных задач, составных частей общей проблемы.

Мыслительные действия - совокупность мыслительных операций, направленных на выявление непосредственно не данных, скрытых свойств и отношений объектов реального мира. Каждый мыслительный акт основан на системе операций.

К мыслительным операциям относятся сравнение, обобщение, абстрагирование, классификация и конкретизация.

Все мыслительные операции связаны с анализом и синтезом. Анализ и синтез - это две неразрывные стороны всего процесса познания (в том числе и чувственного этапа).

Продукт мыслительных действий - определенные познавательные результаты, которые выражаются в трех формах мышления.

Формами мышления являются: 1) суждение; 2) умозаключение; 3) понятие. Закономерности взаимоотношений между этими формами мышления изучает логика. Изучая формы мышления, логика отвлекается от конкретного содержания мыслей, заключенных в этих формах, она устанавливает общие законы и принципы достижения инстинности тех знаний, которые выводятся из других достоверных знаний. Психология же изучает закономерности творческого мышления, приводящего к новым познавательным результатам, к открытию новых знаний.

По преимущественному содержанию мыслительная деятельность подразделяется на: 1) практическую; 2) художественную и 3) научную.

Структурной единицей практического мышления является действие, а коммуникативной единицей - сигнал.

В художественном мышлении структурной единицей является образ, а коммуникативной единицей - символ. В научном мышлении соответственно - понятие и знак.

Мыслительная деятельность может осуществляться посредством различных операционных процедур.

Алгоритмическое мышление осуществляется в соответствии с установленной последовательностью элементарных операций, необходимых для решения задач данного класса.

Эвристическое мышление - творческое решение нестандартных задач.

Дискурсивное мышление (рассудочное) - мышление, носящее рассудочный характер, основанное на системе умозаключений, имеющее последовательный ряд логических звеньев, каждое из которых определяется предыдущим и обусловливает последующее звено. Дискурсивное мышление приводит к выводному знанию.

В историческом развитии мышления и в развитии мышления ребенка различаются три сменяющие друг друга стадии - виды мышления: 1) наглядно- действенное (сенсомоторное) ; 2) наглядно-образное; 3) абстрактно-теоретическое.

Совершаясь по общим законам мышление различных людей отличается индивидуальными особенностями: степенью самостоятельности, критичности, последовательности, гибкости, глубины и быстроты, различным соотношением анализа и синтеза - аналитическое или синтетическое мышление индивида.

Схожие статьи:

Иллюзии при движении объекта
Понятие личности
Психические процессы в формировании рекламных образов
Система стратегического управления
Экспериментальный метод в психологии и нормативы научного мышления
Телесная терапия вкратце
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
Типы руководителей
Изображение в рекламе
Почему вероятна стратификация?
ТЕ, КОТОРЫХ МЫ ПОТЕРЯЛИ
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
Сознание и мозг
Практические упражнения в группах встреч
Почему доступна перцепция?
Группы тренинга умений
Изучение покупателя
Разновидности рекламы
Эффективность психологических тестов
Иллюзии цветового зрения
Показатели эффективности производства на микроэкономическом уровне
ВНУТРЕННЕЕ СЧАСТЬЕ
Определение мышления
Результаты исследования. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Воображение как средство научного открытия
Ролевые отношения
Воображение и постановка задачи
Современные концепции личности
Аспекты эмоций
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
Боль
Память и ее развитие
Характеристика и базы исследования
Определение памяти
Тактика деловых взаимоотношений с начальником
Различия психики животных и человека
Установление контакта в группах встреч
Цели групп психокоррекции
Тестирование интеллекта
От первого взгляда до убежденного адепта, шаг за шагом
Цели в организациях
Серое вещество полушарий
ИСКУССТВО ОБЩЕНИЯ
Общее понятие о психике
Личность и ее структура
Групповая психотерапия вкратце
Сознание как форма отражения
Роли и нормы в группах психокоррекции
Общее понятие об ощущениях
Правила культурного общения
Воображаемые модели как форма научного познания
Эмоции и действительность
Эмоции и оценка
Психологическая характеристика темпераментов
Зависть