www.Azzc.ru

Согласно учению И. П. Павлова, индивидуальные особенности поведения, динамика протекания психической деятельности зависят от индивидуальных различий в деятельности нервной системы. Основой же индивидуальных различий в нервной деятельности является проявление и соотношение свойств двух основных нервных процессов - возбуждения и торможения

Были установлены три свойства процессов возбуждения и торможения:

1) сила процессов возбуждения и торможения,

2) уравновешенность процессов возбуждения и торможения,

3) подвижность (сменяемость) процессов возбуждения и торможения.

Сила нервных процессов выражается в способности нервных клеток переносить продолжительное либо кратковременное, но очень концентрированное возбуждение и торможение. Это определяет работоспособность (выносливость) нервной клетки.

Слабость нервных процессов характеризуется неспособностью нервных клеток выдерживать длительное и концентрированное возбуждение и торможение. При действии весьма сильных раздражителей нервные клетки быстро переходят в состояние охранительного торможения. Таким образом, в слабой нервной системе нервные клетки отличаются низкой работоспособностью, их энергия быстро истощается. Но зато слабая нервная система обладает большой чувствительностью: даже на слабые раздражители она дает соответствующую реакцию.

Важным свойством высшей нервной деятельности является уравновешенность нервных процессов, т. е. пропорциональное соотношение возбуждения и торможения. У некоторых людей эти два процесса взаимно уравновешиваются, а у других этого равновесия не наблюдается: преобладает или процесс торможения или возбуждения.

Одно из основных свойств высшей нервной деятельности - подвижность нервных процессов. Подвижность нервной системы характеризуется быстротой сменяемости процессов возбуждения и торможения, быстротой возникновения и прекращения их (когда этого требуют условия жизни) , скоростью движения нервных процессов (иррадиации и концентрации) , быстротой появления нервного процесса в ответ на раздражение, быстротой образования новых условных связей, выработки и изменения динамического стереотипа.

Комбинации указанных свойств нервных процессов возбуждения и торможения были положены в основу определения типа высшей нервной деятельности. В зависимости от сочетания силы, подвижности и уравновешенности процессов возбуждения и торможения различают четыре основных типа высшей нервной деятельности.

Слабый тип. Представители слабого типа нервной системы не могут выдерживать сильные, длительные и концентрированные раздражители. Слабыми являются процессы торможения и возбуждения. При действии сильных раздражителей задерживается выработка условных рефлексов. Наряду с этим отмечается высокая чувствительность (т.е. низкий порог) на действия раздражителей.

Сильный уравновешенный тип. Отличаясь сильной нервной системой, он характеризуется неуравновешенностью основных нервных процессов - преобладанием процессов возбуждения над процессами торможения.

Сильный уравновешенный подвижный тип. Процессы торможения и возбуждения сильны и уравновешенны, но быстрота, подвижность их, быстрая сменяемость нервных процессов ведут к относительной неустойчивости нервных связей.

Сильный уравновешенный инертный тип. Сильные и уравновешенные нервные процессы отличаются малой подвижностью. Представители этого типа внешне всегда спокойны, ровны, трудно возбудимы.

Тип высшей нервной деятельности относится к природным высшим данным, это врожденное свойство нервной системы. На данной физиологической основе могут образоваться различные системы условных связей, т. е. в процессе жизни эти условные связи будут различно формироваться у разных людей: в этом и будет проявляться тип высшей нервной деятельности. Темперамент и есть проявление типа высшей нервной деятельности в деятельности, поведении человека.

Особенности психической деятельности человека, определяющие его поступки, поведение, привычки, интересы, знания, формируются в процессе индивидуальной жизни человека, в процессе воспитания. Тип высшей нервной деятельности придает своеобразие поведению человека, накладывает характерный отпечаток на весь облик человека - определяет подвижность его психических процессов, их устойчивость, но не определяет ни поведения, ни поступков человека, ни его убеждений, ни моральных устоев.

Схожие статьи:

Возрастной эгоцентризм: методология и особенности
Эволюция и психика
Личностное самоопределение как психологическая проблема
Для чего изучать конфликты
Развитие поведения на ранних этапах филогенеза
Обычные действия для ухода от ответственности, перекладывания ее на другого
Несколько советов по рациональному использованию телефона
Аспекты эмоций
Повторение
Человек, общество и бизнес
Основные процедуры Т-групп
Психофизика - один из классических разделов общей психологии
Границы поведения животных и психологическая деятельность человека
Первичная терапия в телесной психотерапии
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Воображаемые модели как форма научного познания
Хранение информации в психологии рекламы
Типы конфликта
Контроль эмоциональной сферы
Методика "Изучение высших чувств"
Понятие личности
Психологические новообразования ранней юности
Общее понятие о темпераменте
Динамика чувств человека
Групповая психотерапия вкратце
Сознание как высшая форма психики
Индивидуальные особенности направленности сознания
Психологическое воздействие на потребителей
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
Язык и мышление
Новая парадигма естествознания
Автократичный лидер
Стиль компромисса
Диалектическая теория конфликта Ральфа Дарендорфа
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Темперамент и личность
Репетиция поведения в тренингах умений
Память и ее развитие
Динамический стереотип
Сочувствие и поддержка в группах встреч
Типическое и индивидуальное в характере
Типы конфликтов и их характеристика
Почему слабопроницаем психоз?
Коммуникативные умения
Белое вещество полушарий
Речь
Препятствия для эффективного взаимодействия
Методы изучения внимания
Иллюзии при движении объекта
Самосознание и самооценка личности
Этапы развития мирового менеджмента
Формирование групп
Подведение итогов переговоров
Противоположности в гештальттерапии
Телефон как средство коммуникации