Статьи →  Основные понятия терапии искусством (арттерапии)


Анализ современных исследовании по терапии искусством позволяет усматривать доказательства полезности этого метода для лечебных целей (McNiff, 1976) в том, что он:

1) предоставляет возможность для выражения агрессивных чувств в социально приемлемой манере. Рисование, живопись красками или лепка являются безопасными способами разрядки напряжения;

2) ускоряет прогресс в терапии. Подсознательные конфликты и внутренние переживания легче выражаются с помощью зрительных образов, чем в разговоре во время вербальной психотерапии. Невербальные формы коммуникации могут с большей вероятностью избежать сознательной цензуры;

3) дает основания для интерпретаций и диагностической работы в процессе терапии. Творческая продукция ввиду ее реальности не может отрицаться пациентом. Содержание и стиль художественной работы предоставляют терапевту огромную информацию, кроме того, сам автор может внести вклад в интерпретацию своих собственных творений;


4) позволяет работать с мыслями и чувствами, которые кажутся непреодолимыми. Иногда невербальное средство оказывается единственным инструментом, вскрывающим и проясняющим интенсивные чувства и убеждения;

5) помогает укрепить терапевтическое взаимоотношение. Элементы совпадения в художественном творчестве членов группы могут ускорить развитие эмпатии и положительных чувств;

6) способствует возникновению чувства внутреннего контроля и порядка. Рисование, живопись красками и лепка приводят к необходимости организовывать формы и цвета;

7) развивает и усиливает внимание к чувствам. Искусство возникает в результате творческого акта, который дает возможность прояснить зрительные и кинестетические ощущения и позволяет экспериментировать с ними;

8) усиливает ощущение собственной личностной ценности, повышает художественную компетентность. Побочным продуктом терапии искусством является удовлетворение, возникающее в результате выявления скрытых умений и их развития. Суммируя эти данные исследований эффективности терапии искусством, необходимо подчеркнуть, что использование художественных приемов в процессе проведения группы также позволяет глубоко изучать фантазирование и воображение, разрешать конфликты между членами группы и помогать им в достижении гармонии.



Схожие статьи:

Ситуационные факторы, оказывающие влияние на группу
Ассоциации как способ запоминания
Тактика деловых взаимоотношений с начальником
КАК СТАТЬ ЖЕРТВОЙ МОББИНГА?
Танцевальная терапия вкратце
Вкратце о деловом общении
Структура личности по Гиппократу
Роль упражнения в выработке навыков
Историческая обусловленность чувств человека
Обида
Хранение информации в психологии рекламы
Серое вещество полушарий
Житейская история
Темперамент и личность
Детерминанты внимания, относящиеся к стимулам
Темперамент и личность
Способы выражения чувств и личностная саморегуляция
Формула эмоций Симонова
Темперамент и личность
Психологическая характеристика деятельности
Поведение с трудным боссом
Язык общения
Черты характера
Конфликт потребностей
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТОСТИМУЛЯЦИИ РЕБЕНКА
Теория эмоций Альфреда Адлера
Сознание как онтогенез речи
Эмоциональный заряд информации
Конфликты и пути их разрешения
Лесть
Определение общения
Показатели эффективности производства на микроэкономическом уровне
Наблюдение как метод получения психологической информации
Анекдоты про психологов
Схема исследования конфликтов
Правила культурного общения
Суггестивные психотехнологии в рекламе
Структура личности по Фрейду
Прием реагирования на реплики, если вам мешают при выступлении
Проверка в условиях розничной торговли
Основные процедуры терапии искусством (арттерапии)
Тактика деловых взаимоотношений с рабочими
Кто есть друг?
Интеллект и механизмы мозга
Физиологические основы характера
Мышление
НАШИ ЖЕНЩИНЫ И ДЕТИ ВО ФРАНЦИИ
Что такое менеджмент?
Структура общения
Формирование групп
Модели общения основанные на стилях и как они влияют на эффективность управленческого общения
Особенности Я-концепции в ранней юности
Двумерная трактовка стилей лидерства
Речевая деятельность в общении
Определение памяти


Новости: