www.Azzc.ru

Анализ современных исследовании по терапии искусством позволяет усматривать доказательства полезности этого метода для лечебных целей (McNiff, 1976) в том, что он:

1) предоставляет возможность для выражения агрессивных чувств в социально приемлемой манере. Рисование, живопись красками или лепка являются безопасными способами разрядки напряжения;

2) ускоряет прогресс в терапии. Подсознательные конфликты и внутренние переживания легче выражаются с помощью зрительных образов, чем в разговоре во время вербальной психотерапии. Невербальные формы коммуникации могут с большей вероятностью избежать сознательной цензуры;

3) дает основания для интерпретаций и диагностической работы в процессе терапии. Творческая продукция ввиду ее реальности не может отрицаться пациентом. Содержание и стиль художественной работы предоставляют терапевту огромную информацию, кроме того, сам автор может внести вклад в интерпретацию своих собственных творений;

4) позволяет работать с мыслями и чувствами, которые кажутся непреодолимыми. Иногда невербальное средство оказывается единственным инструментом, вскрывающим и проясняющим интенсивные чувства и убеждения;

5) помогает укрепить терапевтическое взаимоотношение. Элементы совпадения в художественном творчестве членов группы могут ускорить развитие эмпатии и положительных чувств;

6) способствует возникновению чувства внутреннего контроля и порядка. Рисование, живопись красками и лепка приводят к необходимости организовывать формы и цвета;

7) развивает и усиливает внимание к чувствам. Искусство возникает в результате творческого акта, который дает возможность прояснить зрительные и кинестетические ощущения и позволяет экспериментировать с ними;

8) усиливает ощущение собственной личностной ценности, повышает художественную компетентность. Побочным продуктом терапии искусством является удовлетворение, возникающее в результате выявления скрытых умений и их развития. Суммируя эти данные исследований эффективности терапии искусством, необходимо подчеркнуть, что использование художественных приемов в процессе проведения группы также позволяет глубоко изучать фантазирование и воображение, разрешать конфликты между членами группы и помогать им в достижении гармонии.

Схожие статьи:

Воображаемые модели как форма научного познания
Практические упражнения
Психофизиология. Проблемы, методы исследования
БЕСЕДА ПАТОПСИХОЛОГА С БОЛЬНЫМ И НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЕГО ПОВЕДЕНИЕМ
Виды навыков
Переоценка вертикальных линий
Связь воображения с чувственным и рациональным познанием
Контроль эмоциональной сферы
Чувство отвращения
Воображаемые модели и символы
Технические приемы эффективного слушания
Классы и касты в психологии рекламы
Психологическое воздействие на потребителей
Принятие ответственности за самих себя в гештальттерапии
Коротко об эмоциях
Детский коллектив
Важнейшие функции менеджера
Сознание как био-полевая модель
Воображаемые модели и идеализация
Происхождение сознания
Темперамент и личность
Наблюдение и эксперимент
Альтернатива к теории Джемса и Ланге
О гордости
Ликбез для будущей свекрови
Труд
Основные процедуры Т-групп
Язык общения
Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза
Владимир Карпов. Психотерапия с позиции системной психодинамики
Эпилептоид, кто ты?
Зависть
Особенности высшей нервной деятельности человека
Рекламный текст
8 советов по рациональному использованию телефона
Психологические основания мыслительных процессов
Проблема взаимоотношений между мужчиной-начальником и женщиной-подчиненной
Основные процедуры танцевальной терапии
Под какое определение подпадает социально-религиозная группа «Свидетели Иеговы»?
Сознание и мозг
Трансактный анализ общения
Основные принципы психологического развития в онтогенезе
Обставляя в отношениях все так, как желается
Личностные опросники. Формулировка вопросов
Личные детерминанты понимания в рекламе
Ситуационные факторы, оказывающие влияние на группу
Бизнес с точки зрения исполнителя
Кто правит миром
Психологическое воздействие на граждан
Мышление
Cоставляющие «делового стиля поведения»
Разъяснение требований к работе
Реакции человека и их характеристики
”Целое” и “часть”
Специалисты по PR