www.Azzc.ru

Ощущения - основа знаний об окружающем мире. В.К.Гайда: Ощущение - отражение свойств предметов объективного мира, возникающее у человека при их непосредственном воздействии на его органы чувств.
Ощущения возникают в результате преобразования специфической энергии раздражителей в энергию нервных процессов организма. Физиологической основой ощущения является нервный процесс, стимулируемый действием того или иного раздражителя на адекватный анализатор. Ощущение имеет рефлекторный характер.

Аффективные системы отображают как внешний мир, так и собственное тело.
Экспериментально можно установить минимальную интенсивность любого раздражителя. Абсолютный порог по Фехнеру - и есть минимальная интенсивность раздражителя.
E=1/RL, где
E - чувствительность, RL - абсолютный порог.
Кроме наличия/отсутствия раздражителя человек может определить силу и качество.
DL - разностный порог (минимальное различие между интенсивностями).
Ed=1/DL, где Ed - разностная чувствительность.

Э.Вебер: dR/R=const, где
dR - величина минимального добавочного раздражителя, R - первоначальная величина стимула.

Фехнер: Ed=c*log r, где
c - константа перехода от ln к lg, r=R/RL.
Психофизический закон: величина ощущения пропорциональна не абсолютному значению стимула, а логарифму величины стимула, если эта последняя выражена через свою пороговую величину.
RL и DL меняются, особенно вследствие адаптации органа чувств, анализатора.
RL и DL измеряются с помощью следующих методов: метод минимальных изменений, метод постоянных раздражителей, метод средней ошибки.

Схожие статьи:

Развитие личности
Человек в пограничной ситуации
Индивидуальные особенности направленности сознания
Темперамент и методы его изучения
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Индивидуальный аутизм
Познавательные реакции потребителя
Гуманистическая терапия искусством (арттерапия)
Основные процедуры групп встреч
Психодинамическая терапия искусством (арттерапия)
Понятие личности
Черты характера
Строение и функции нервной системы
Язык и формирование сознания
Классификация методов современной психологии
Некоторые эффекты и законы памяти
Определение пропорций производства
Парадоксы психологии
Психологические основания мыслительных процессов
Общее представление о памяти человека
Последствия конфликта
Стиль уклонения
Особенности Я-концепции в ранней юности
Альтернатива к теории Джемса и Ланге
Методы исследования памяти
Воображение и наглядное моделирование
Деловой завтрак, обед, ужин
Основы энергоинформационной теории
Внимание
Преодоление сопротивления в гештальттерапии
Воображение как способ получения нового знания
Руководство, сосредоточенное на работе и на человеке
”Целое” и “часть”
Т-группы
Проблема взаимоотношений между мужчиной-начальником и женщиной-подчиненной
Определение воображения
Знания, умения, навыки и привычки
Деловые беседы и переговоры
Структура личности по Фрейду
Практические упражнения в группах тренинга умений (тренинг уверенности в себе)
Группы терапии искусством (арттерапии)
Об историческом развитии познавательных процессов
Общение по телефону
Культурные различия и интеллектуальная деятельность
Реализация тактики
Первый день на новой работе
Свойства внимания
НАШИ ЖЕНЩИНЫ И ДЕТИ ВО ФРАНЦИИ
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
О методах исследований в психологии
Виды внимания
Определение общения
Характеристики каналов связи общения
Общие психофизиологические закономерности ощущений
Понятие деятельности