www.Azzc.ru

Ощущения - основа знаний об окружающем мире. В.К.Гайда: Ощущение - отражение свойств предметов объективного мира, возникающее у человека при их непосредственном воздействии на его органы чувств.
Ощущения возникают в результате преобразования специфической энергии раздражителей в энергию нервных процессов организма. Физиологической основой ощущения является нервный процесс, стимулируемый действием того или иного раздражителя на адекватный анализатор. Ощущение имеет рефлекторный характер.

Аффективные системы отображают как внешний мир, так и собственное тело.
Экспериментально можно установить минимальную интенсивность любого раздражителя. Абсолютный порог по Фехнеру - и есть минимальная интенсивность раздражителя.
E=1/RL, где
E - чувствительность, RL - абсолютный порог.
Кроме наличия/отсутствия раздражителя человек может определить силу и качество.
DL - разностный порог (минимальное различие между интенсивностями).
Ed=1/DL, где Ed - разностная чувствительность.

Э.Вебер: dR/R=const, где
dR - величина минимального добавочного раздражителя, R - первоначальная величина стимула.

Фехнер: Ed=c*log r, где
c - константа перехода от ln к lg, r=R/RL.
Психофизический закон: величина ощущения пропорциональна не абсолютному значению стимула, а логарифму величины стимула, если эта последняя выражена через свою пороговую величину.
RL и DL меняются, особенно вследствие адаптации органа чувств, анализатора.
RL и DL измеряются с помощью следующих методов: метод минимальных изменений, метод постоянных раздражителей, метод средней ошибки.

Схожие статьи:

Группы танцевальной терапии
Когнитивные карты
Некоторые эффекты и законы памяти
Практические упражнения
Рекомендации по оптимизации памяти
Воздействие состава группы
Применение групповой психокоррекции в организациях
Адаптация работающей женщины
Методы исследования представлений
Метод наблюдения: Психологическое наблюдение как метод и методика
Качественные методы прогнозирования
Классификация чувств
Определение речи
Мозг и психика
Подход Митчела и Хауса “путь - цель”
Эмоции и оценка
Образ Я
Вкратце о темпераменте
Репетиция поведения в тренингах умений
Вопросы материального стимулирования
Этика психокоррекционных групп
Воображаемые модели и символы
Неприступность
Биологическая и информационная теория эмоций
Темперамент и личность
Самосознание в психической организации жизни человека
Бизнес как сфера жизнедеятельности человека
ПРИЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С АУТИЧНЫМИ ДЕТЬМИ
Статус
Учение
Виды деятельности
Основные этапы (фазы) конфликта
Структура личности по Фрейду
Методы исследования мышления
Препятствия для эффективного взаимодействия
Определение общения
Поведенческий подход к лидерству
Индивидуальный аутизм
Экспериментальный метод в психологии и нормативы научного мышления
Почему стабильно бессознательное?
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
История исследования малых групп
Толкование сновидений в психоанализе
Мой сын наркоман?
Депрессивный гендер
Характер в структуре личности
Бихевиоризм
Виды мышления
Кто правит миром
Теория эмоций Альфреда Адлера
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
Активационная теория эмоций Линдсея- Хебба
Формирование убеждения у покупателя
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Психофизика - один из классических разделов общей психологии