Статьи → Системный подход в психологии
Гераклит: Сопряжения: целое и нецелое, сходящееся расходящееся, созвучное несозвучное, из всего - одно, из одного все.
Система (греч.) - целое, состоящее из частей.
Ганзен: системный подход - единство интеграции и дифференциации при доминировании тенденции объединения. Термин "системный подход" охватывает группу методов, с помощью которых реальный объект описывается как совокупность взаимодействующих компонентов.
Общими задачами системных исследований являются анализ и синтез систем. В процессе анализа система выделяется из среды, определяются ее состав, структуры, функции, интегральные характеристики, а также системообразующие факторы и взаимосвязи со средой. В процессе синтеза создается модель реальной системы, повышается уровень абстрактного описания системы, определяется полнота ее состава и структур, базисы описания, закономерности динамики и поведения. Системный подход применяется к множествам объектов, отдельным объектам и их компонентам, а также к свойствам или интегральным характеристикам объектов.
Границы применения системного подхода: 1) системный подход не самоцель, плоды его четкие теоретические и экспериментальные выводы; 2) системный подход применим только к тем объектам, которые обладают высокой степенью функциональной обособленности. Типы системного подхода:
1. Комплесный (изучается только состав системы, нет отношений между элементами, элементами и целым);
2. Структурный (состав, отношения между элементами, нет отношения элементов и целого);
3. Целостный (рассматриваются все отношения).
Системный подход - применение системных методов для решения задач систематики, планирования и организации комплексного и систематического эксперимента.
Примеры применения системного подхода в психологии: выделение низших и высших психических функций, поведенческого и гностического компонентов интеллекта, различных сторон личности, тенденций и потенций, рассмотрение психики как подсистемы "человек-среда".
Одним из наиболее успешных является метод пентабазисов Ганзена. Принципы гармоничного целого Ганзена: повторяемость, соподчиненность, уравновешенность, соразмерность. Пентабазис СПВЭИ: Субстрат состоит из Пространства, Времени, Энергии и Информации. Сознание = аффект (эмоции и чувства) + воля (мотив и действие) + перцепция (ощущения и восприятие) + мышление (речь и представление).
Схожие статьи:
Интеллектуальное поведение животныхКлассификация чувств
Психология дружбы
Проблемы Т-групп
Объекты долгосрочного планирования
Проблемы терапии искусством (арттерапии)
Язык и формирование сознания
Социально-психологическая структура группы
Проблемы гештальттерапии
Искусственный интеллект
Модели работы мозга
Кто есть друг?
Этические проблемы рекламы
Компоненты коммуникативного акта
ЧТО ТАКОЕ ОБИДА И КАК С НЕЙ СПРАВИТЬСЯ
Методы исследования памяти
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
Почему взаимно чувство?
Сознание человека и психофизическая реальность
Репетиция поведения в тренингах умений
Методы урегулирования конфликтов
NLP в рекламе
Типы дружбы
Структурное интервью
Некоторые эффекты и законы памяти
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
ОДИНОЧЕСТВО
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
Язык и мышление
Коммуникационные мотивы
Эпилептоид, кто ты?
Дружба
Изучение покупателя
Память в когнитивной психологии
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Теория эмоций Джемса - Ланге
Структура краткосрочного плана деятельности фирмы
Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
Виды внимания
Факторы, определяющие эмоции
Внимание, его диагностика и развитие
Общее представление о памяти человека
Сознание и мозг
Амнезия
РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ
Анализ современных концептуальных моделей сознания
Карта конфликта
Основные функции чувств
Общее понятие о психике
Взгляды и теории отечественных психологов
Для чего изучать конфликты
Продажа символов покупателям, стремящимся повысить свое положение в обществе
Психологическая характеристика темпераментов
Рекламный текст