www.Azzc.ru

Свободная конкуренция- это та питательная среда, в которой могут нормально развиваться экономика, появляться новые виды деятельности, технологии - товары и услуги. Свободная конкуренция - та форма организации рынка, которая ориентирована на потребителя и зависит от него.

Решение о том, что производить, как решение окончательное , выносит не плановик, определяющий нужды населения, а само население своим выбором в качестве потребителей. Массы потребителей оказывают также сильнейшее влияние на то, как производятся товары, становясь клиентами правильно учитывающих и оценивающих нужды рынка и более эффективных в своем бизнесе индивидуумов-производителей. При такой системе не в интересах предпринимателя пренебрегать допущенными им ошибками в планировании или же скрывать их. Он первый ощущает последствия своих ошибок: сбыт и производство сокращаются, прибыли падают.

Конкуренция является фактором, толкающим предпринимателей к развитию собственного бизнеса, к изучению спроса. В конечном итоге выигрывает и сам предприниматель, получая прибыль, и потребитель, получая более широкий спектр товаров и услуг. Каждый успех в делах повышает эффективность промышленности в целом: конкуренты преуспевающего индивидуума должны стремиться превзойти его, чтобы, в свою очередь, добиться успеха.

Очередность в достижении некой высоты в бизнесе, как в плане прибыльности, так и в плане престижа, имеет, кроме того, еще и социальную значимость - это предполагаемая, но реальная возможность для каждого индивидуума добиться успеха, собственно то, что морально движет вперед лидера.

Хотя свободная конкуренция приносит иногда большие прибыли, однако достаточно просчитаться, неправильно оценить желания и вкусы потребителя или же нерационально организовать дело, чтобы немедленно сказались весьма тяжелые последствия.

Причиной неудачи бизнесмена могут быть не только его собственные ошибки и просчеты. Именно конкуренция побуждает сильных к подавлению слабых. Большой бизнес, как и большая политика, - зачастую нечестная игра.

Наличие конкурентов побуждает индивидуума к изучению не только спроса, но и соперника, его сильных и слабых сторон. Такое изучение влечет за собой обмен опытом - то есть передачу полученных знаний. Совместное накопление знаний дает возможность скорейшего развития для каждой из сторон, задействованных в этом процессе.

Схожие статьи:

Советы психолога по поддержке атмосферы в семье
Особенности высшей нервной деятельности человека
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Идея перфекционизма
Становление психологии как самостоятельной науки. Современное состояние психологии (60-е гг. XIX в. – настоящее время)
Типы руководителей
Психология слогана и заголовка текста
Экспериментальный метод в психологии и нормативы научного мышления
Борьба с подсознательным сопротивлением покупателей
Телефон как средство коммуникации
Аутизм как интроекция
Карта конфликта
Понятие деятельности
Физиологические основы внимания
Воля и методы ее изучения
Зависть
Масса и первобытная орда
Понятие Я-концепции
Поведенческий подход к лидерству
Другие подходы телесной терапии
Конфликтный функционализм Льюиса Козера
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Ситуационная модель руководства Фидлера
Обставляя в отношениях все так, как желается
Разнообразие видов групп встреч
Восприятие
Личностные опросники. Формулировка вопросов
Понятия малой группы и коллектива
Характеристика мыслительных операций
Методика "Изучение высших чувств"
Тренинги на предприятии. Что это такое?
Модели работы мозга
Способы выражения чувств и личностная саморегуляция
Практические упражнения для групп танцевальной терапии
Основные процедуры гештальттерапии
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
Классификация методов современной психологии
Особенности изучения конфликтов
Теория эмоций Чарльза Дарвина
Серое вещество полушарий
Определение восприятия
Социально-психологическая структура группы
Развитие личностной рефлексии
Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза
Психомоторика. Структура и функции двигательного анализатора
Гнев
Характер и темперамент
Общее понятие об ощущениях
Трансактный анализ общения
Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин (IV- V вв. до н. э. - начала XIX веков)
Группы терапии искусством (арттерапии)
Индивидуально–изменчивое поведение
Первичная терапия в телесной психотерапии
Мышление
Черты характера