www.Azzc.ru

Определение

Восприятие – сложный процесс приема и преобразования информации, обеспечивающий отражение объективной реальности и ориентировку в окружающем мире. Как форма чувственного отражения предмета включает обнаружение объекта как целого, различение отдельных признаков в объекте, выделение в нем информативного содержания, адекватного цели действия, формирование чувственного образа.

Восприятие – осмысленный (включающий принятие решений) и означенный (связанный с речью) синтез разнообразных ощущений, получаемый от целостных предметов и явлений, который выступает в виде образа данного предмета или явления и складывается в ходе активного их отражения.

Сущность процесса

Образ, складывающийся в результате процесса восприятия предполагает взаимодействие и скоординированную работу сразу нескольких анализаторов. Анализатор – совокупность нервных структур, участвующих в восприятии и реагировании на раздражители.

Классификация

Свойства восприятия:

Предметность – способность человека воспринимать мир не в виде набора не связанных друг с другом ощущений, а в форме отделенных друг от друга предметов, обладающих свойствами, вызывающими данные ощущения.

Целостность – восприятие выражается в том, что образ воспринимаемых предметов не дан в полном готовом виде со всеми необходимыми элементами.

Константность – определяется, как способность воспринимать предметы относительно постоянными по форме, цвету и величине ряду других параметров независимо от применяющихся физических условий восприятия.

Категориальность – каждый воспринимаемый предмет мы обозначаем словом – понятием, относим к определенному классу.

В зависимости от активности работы анализатора: Анализаторы:
Тип восприятия:

- Зрительный - зрительное
- слуховой - слуховое
- мышечный - кожный - осязательное

Развитие процесса

Развитие восприятия обуславливается совершенствованием работы органов чувств, расширением опыта, знаний, усилением его связей с памятью, воображением, мышлением, вниманием, чувствами и волей.

Схожие статьи:

Общее понятие о характере
Неприступность
Понятия малой группы и коллектива
Состав плана сбыта
Цели и постановка целей организации
Психодрама вкратце
Анализ движения в танцевальной терапии
Психологическое тестирование. "За" и "Против"
Индивидуумы и группы
Беседа как метод получения психологической информации
ЛЕЧЕБНАЯ ЭНЕРГИЯ
Побег в болезни
Классификация характеров
Материальное и идеальное
Концепции мышления в отечественной и зарубежной психологии
Иллюзии зрения
Этика психокоррекционных групп
Система стратегического управления
Запоминание в психологии рекламы
Тактика деловых взаимоотношений с заместителями
Мотивация деятельности
Шкалы наименований
Морально-этические стороны дружбы
Компоненты коммуникативного акта
Проблемы Т-групп
Цели групп психокоррекции
Общие закономерности мышления
Мой сын наркоман?
Самосознание и самооценка личности
Основные стадии протекания конфликта
Индивидуальный аутизм
Мысленный эксперимент и наглядное моделирование
Черты характера
Методы изучения внимания
Роль упражнения в выработке навыков
Визитные карточки
О методах исследований в психологии
Нейрофизиологические основы внимания
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
Бизнес с точки зрения лидера
Основы энергоинформационной теории
Мотивация партнеров на взаимодействие
Типы дружбы
Происхождение сознания
Коммуникационные сети
Нормы
Постановка задач рекламной деятельности
Характеристика и базы исследования
Внимание, его диагностика и развитие
Проблемы телесной терапии
СТИМУЛЯЦИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТОСТИМУЛЯЦИИ РЕБЕНКА
Основные понятия терапии искусством (арттерапии)
Особенности Я-концепции в ранней юности
Лидер как администратор