www.Azzc.ru

На ранних этапах группового процесса усилия членов группы в наибольшей степени направлены на Установление доверительных межличностных контактов, Уменьшение напряженности и неопределенности. Поведение участников характеризуется их стремлением (названным Шутцем (Schutz, 1958), стремлением к включению в ситуацию) ощутить свою принадлежность к группе и установить удовлетворительные отношения с другими участниками. Во время первого занятия членов группы могут попросить представиться при помощи псевдонимов, которые по сравнению с реальными именами позволяют им говорить о себе более откровенно. Некоторые упражнения, также используемые в начале процесса группового взаимодействия, поощряют участников к общению в парах или мини-группах, для того чтобы они обменялись своими первыми чувствами и ощущениями. Функции одних упражнений состоят в установлении зрительного контакта без использования слов, функции других - в исследовании рук или лица партнера. Хотя в начале групповой работы приемы невербальной коммуникации нередко вызывают у участников страх, они тем не менее помогают "растопить лед" в отношениях между людьми, перешагнуть через обычные социальные условности и ощутить включенность в групповую ситуацию.

Часто физические упражнения, используемые первых занятиях, стимулируют участников к активным действиям и помогают им преодолевать сопротивление групповому процессу. Участников, например, могут просить сделать всем вместе несколько глубоких вдохов или предложить им несколько раз подпрыгнуть, крикнуть.

Схожие статьи:

Качественные методы прогнозирования
Виды внимания
Кратко о чувствах
Поведенческий подход к лидерству
Понятие о сознании
Что такое малая группа?
Что есть мысль с точки зрения науки?
Поведенческая составляющая Я-концепции
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Основные понятия терапии искусством (арттерапии)
О САМОМ ГЛАВНОМ
Задачи современной психологии
Почему взаимно чувство?
Структура общения
Нейрофизиологические основы внимания
Современная экономика и современный менеджер
Активационная теория эмоций Линдсея- Хебба
Реакции человека и их характеристики
Белое вещество полушарий
Особенности классификации акцентуаций характера по К.Леонгарду
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Cоставляющие «делового стиля поведения»
Черты характера
Двумерная трактовка стилей лидерства
Стиль уклонения
Классификация психических явлений
Структура психических свойств личности
Самосознание в психической организации жизни человека
Классификация социальных объединений в психологии
Память в когнитивной психологии
Детерминанты понимания, относящиеся к стимулам
Виды памяти и их особенности
Общая характеристика привычек
Роль языка и общения в формировании и развитии сознания
Воображение как форма преобразования знания
Индивидуальные особенности направленности сознания
Мышление
Виды мышления
Представление
Нравственная сторона дружбы
Подготовка к началу переговоров
Модели общения основанные на стилях и как они влияют на эффективность управленческого общения
Социальные процессы
Структура личности по Фрейду
Схема исследования конфликтов
Показатели рынка
Некоторые эффекты и законы памяти
ИСКУССТВО ОБЩЕНИЯ
Структурная схема планирования
Уровни построения движения
Психологический эксперимент и его виды
Динамический стереотип
Неуставное поведение военнослужащих
ПОТОК СОЗНАНИЯ
Группы танцевальной терапии