www.Azzc.ru

Общие проблемы изучения.

Тезис о том, что эмоции - одна из форм отражения, познания, оценки объективной действительности, признается представителями разных наук, прежде всего психологами и философами. Это исходное положение у всех исследователей имеет общее уточнение: эмоции - особая, своеобразная форма познания и отражения действительности, так как в них человек выступает одновременно и объектом, и субъектом познания, т.е. эмоции связаны с потребностями человека, лежащими в основе мотивов его деятельности.

Психологическая и психолингвистическая науки нацелены прежде всего на исследования функций эмоций в деятельности человека. Несмотря на четкость научных позиций, состояние изучения психологии эмоций, по мнению самих психологов, остается крайне неудовлетворительным. До сих пор не решена задача построения целостной, многоуровневой психологической теории эмоций. Это создает определенные трудности для лингвистов, обращающихся к проблемам языкового обеспечения эмоций. Одна из них - разнообразие классификаций эмоций. Б.И. Додонов утверждает даже, что "универсальной классификации эмоций создать вообще невозможно и классификация, хорошо служившая для решения одного круга задач, неизбежно должна быть заменена другой при решении иного круга задач. Сам перечень основных эмоций не установлен окончательно ни в психологии, ни в физиологии (психологи насчитывают более 500 различных эмоций).

Достаточно сложными оказываются и процессы обозначения эмоций. Так, по наблюдениям Додонова "в разговорной практике мы часто пользуемся одним и тем же словом для обозначения разных переживаний, так что их действительный характер становится ясным только из контекста. В то же время одна и та же эмоция может обозначаться разными словами".

Таким образом, учитывая все трудные и нерешенные вопросы психологической теории эмоций, лингвист в первую очередь должен исследовать собственно языковые механизмы обозначения и выражения эмоций, тем более, что "чувства только тогда приобретают значение для лингвиста, когда они выражены языковыми средствами". Необходимость собственно лингвистического анализа средств, отображающих эмоции человека, мотивируется неразработанностью проблемы, тем, что "языковое выражение эмоций до сих пор исследовано недостаточно".

Схожие статьи:

Амнезия
NLP в рекламе
психокоррекционная группа
Основные процедуры гештальттерапии
Принятие ответственности за самих себя в гештальттерапии
ИГРОТЕРАПИЯ
Что такое менеджмент?
Почему существуют организации
Психофизиология. Проблемы, методы исследования
Логическая структура мысленного эксперимента
Тестирование внимания
Модальности самоустановок
Психологические основания мыслительных процессов
Сознание как высшая форма психики
Сознание человека и психофизическая реальность
Эмпатия как способность к межличностным контактам
Вкратце о деловом общении
Теория эмоций Джемса - Ланге
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Психофизические шкалы
Дополнительные методики в тренингах умений
План сбыта продукции. Производственный план фирмы
Общее представление о памяти человека
Самосознание в психической организации жизни человека
Сознание как форма отражения
Особенности Я-концепции в ранней юности
Проблемы групп встреч
Шкалы интервалов
Бизнес с точки зрения лидера
Гуманистическая терапия искусством (арттерапия)
Экспериментальный метод в психологии и нормативы научного мышления
ИСКУССТВО ОБЩЕНИЯ
Ситуационная модель руководства Фидлера
Первичная терапия в телесной психотерапии
Воображение как средство научного открытия
Контроль эмоциональной сферы
Поведенческий подход к лидерству
Стиль уклонения
Как стать хозяином своих желаний
Особенности изучения конфликтов
Рудиментная теория эмоций
Воля и методы ее изучения
Определение внимания
Возрастной стресс: гипотеза и теории
О тщеславии
Три способа психологического воздействия при публичном общении
Организация беседы при приеме на работу
Кратко о чувствах
Гнев
Меняющийся рельеф и перспектива
Культурные различия и интеллектуальная деятельность
Тестирование памяти
От первого взгляда до убежденного адепта, шаг за шагом
Домашняя работа в тренинге умений
Свойства внимания