www.Azzc.ru

По мнению Шахтера и Сингера, характер возникающей эмоции в значительной мере зависит как от физиологической активации, так и от того, что мы воспринимаем из окружающего мира. Например, люди, активированные в результате инъекции адреналина, о возбуждающем действии которого они не подозревают, дают различную реакцию в зависимости от того, в какой обстановке они находятся - в веселой или в напряженной. В первом случае они чувствуют себя раскованными и счастливыми, а во втором их охватывает чувство гнева. По мнению Шахтера, совершенно очевидно, что для возникновения эмоции необходима физиологическая активация, но только восприятие ситуации определяет направленность эмоции.

Валнис, однако, частично оспаривал это утверждение; по его мнению, достаточно верить , что произошла активация, чтобы испытать эмоцию, направление которой будет зависеть от обстановки. Например, испытуемые, которым во время просмотра фотографий обнаженных женщин давали слушать биение сердца, быстрое или медленное, чаще отдавали предпочтение тем фотографиям, которые соответствовали учащенному ритму, если они были убеждены, что это удары их собственного сердца.

Схожие статьи:

Активность сознания
Построение доверительных отношений в группах встреч
Онтогенез и жизненный путь человека
Иллюзии при движении объекта
ВНУТРЕННЕЕ СЧАСТЬЕ
Человек, общество и бизнес
Телефон как средство коммуникации
Физиологические основы характера
Эмпатия как способность к межличностным контактам
Язык общения
ОДИНОЧЕСТВО
Эмоциональная регуляция деятельности
Индивидуальная личность, индивидуальность
ИСКУССТВО ОБЩЕНИЯ
Краткое описание типов акцентуаций и психопатий
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Основные процедуры Т-групп
Модели общения основанные на стилях и как они влияют на эффективность управленческого общения
Организация беседы при приеме на работу
Функции стратегического планирования
Кто есть друг?
Психологическое тестирование. "За" и "Против"
Задачи современной психологии
Макет беседы с поступающими на работу по Дж. Уинклиру
Сознание как интегративный способ бытия человека
Общие рекомендации по решению конфликтной ситуации
Сочувствие и поддержка в группах встреч
Внимание как условие сознательной деятельности
Бизнес с точки зрения исполнителя
Решения ролевых проблем
Личность и ее структура
Воображение как форма преобразования знания
Личностное самоопределение как психологическая проблема
Формирование характера у детей и пути его воспитания
ТЕ, КОТОРЫХ МЫ ПОТЕРЯЛИ
НАЧНИ С НОЛЯ
Интеллект и механизмы мозга
Установление контакта в группах встреч
Коммуникационные мотивы
Ощущения. Методы исследования ощущений
Инсайт в психодраме
Репетиция поведения в тренингах умений
Создание взаимопонимания
Сознание и мозг
Характер связей и отношений в организации
Стиль приспособления
Особенности обработки информации потребителем
Стереотипы мышления средневекового человека
Роль упражнения в выработке навыков
Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
Этические проблемы рекламы
Психология национальной идентичности
Об историческом развитии познавательных процессов
Понятие деятельности
Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности