Статьи → Мотивация партнеров на взаимодействие
Мотивация - побуждения, вызывающие активность субъекта и определяющие ее направления.
Классификация мотиваций:
1. Потребности и инстинкты как источник активности.
2. Аффекты, эмоции и переживания как источники активности.
3. Установки в поведении, убеждения, ценности как источник активности.
Условия мотивации партнера на взаимодействие:
· наличие общей цели, причем эта цель зрительно прописывается одним партнером для другого как значимая, следовательно, соответствующая интересам, и желаемая для достижения именно сейчас;
· наличие общего (хотя бы одного) критерия оценки ситуации взаимодействия.
· представление у партнера о получаемом результате как о выгоде (удовлетворение потребности, решение эмоциональной проблемы, установление соответствия ценностям и установкам.) Это подразумевает создание у партнера образа выгодности и включение этого образа или ресурса в планирование своих перспективных действий;
· соответствие формы получаемого результата наиболее актуальным каналам мотивации партнера., т.е. мотивация строится на учете актуальности текущего момента в развитии партнера, знание особенностей его социальной среды именно сейчас и в конкретных ситуациях, фактах, событиях, людях.
· наличие договора и его актуальных признаков (письменная форма, свидетели, пари и т.п.) Наиболее управляемая в этом плане ситуация азарта, использование примитивных реакций (по типу: “а не слабо . . “)
· создание атмосферы психологического объединения (идентификации) с партнером. иное определение - принцип Маугли (“Мы с тобой одной крови, ты и я.”)
· возможность бесконфликтного раздела результатов совместной деятельности.пример с перехватом В.И. Лениным ситуации управления на втором заседании Думы («Есть такая партия!»)
· учет внешних факторов (например, отношения аудитории, общественности к совместной деятельности, базирутся на приеме увеличение социального авторитета и соответственно силы личности).
· обусловленность действий партнера (если ... , то...логический анализ событий и показ действия причинно-следственных связей в деятельности человека и как их можно оптимизировать).
· установление важности и значимости обоюдных вкладов в совместную деятельность. Наиболее мощный анализ через качественное изменение состояний индивидуального труда или его продуктов после объединения в режиме взаимодействия.
· подчеркивание значения вклада партнера (от “незаменимых нет” до “только и именно ты”).

Схожие статьи:
Эмпатия как способность к межличностным контактамВНУТРЕННЕЕ СЧАСТЬЕ
Подход к лидерству с позиции личных качеств
Структура конфликта
Практические упражнения для гештальтгрупп
Психодрама
Память
Невербальное общение
Гештальттерапия вкратце
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
Определение восприятия
Преимущества групповой формы психокоррекции
Лидер как администратор
Стиль приспособления
Некоторые эффекты и законы памяти
Ситуационные факторы, оказывающие влияние на группу
Материальное и идеальное
Телефон как средство коммуникации
Логическая структура мысленного эксперимента
Стадный инстинкт
Тактика деловых взаимоотношений с рабочими
Речь
Методы исследования мышления
Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
Зависть
Модели общения основанные на стилях и как они влияют на эффективность управленческого общения
Автократичный лидер
Психологическое воздействие на граждан
Конфликты и пути их разрешения
Мышление
Первичная терапия в телесной психотерапии
Проблемы психодрамы
Научные аргументы в пользу существования биоэнергоструктур человека
Интеллект
Понятие личности
Исследование Т-групп
Индивидуальная личность, индивидуальность
Психологические новообразования ранней юности
Этика психокоррекционных групп
Структура психических свойств личности
Общая характеристика умений
Основные виды конфликтов. Их причины и ошибки
Теория жизненного цикла Херси и Бланшара
Индивидуальные особенности направленности сознания
Толкование сновидений в психоанализе
Деловые беседы и переговоры
Проверка в условиях оптовой продажи и продажи торговым агентам
Практические упражнения в группах тренинга умений (тренинг уверенности в себе)
Взаимодействие навыков
Характер связей и отношений в организации
Физиологические основы внимания
Практические упражнения
Структурная схема планирования
Учение
Масса и первобытная орда
