www.Azzc.ru

Большой вклад в изучение вопроса внес Мясищев. Единого определения воли нет.
Воля - сознательная организация и саморегуляция человеком своей деятельности по поведению, обеспечивающему достижение поставленной цели путем преодоления трудностей.
Особая форма активности возникла в трудовом действии.
Воля складывается из двух моментов: а) внутренних (борьба мотивов), воля проявляется в большей степени, б) внешних (преодоление трудностей). Функции воли: 1) интеграция - внутренняя функция (мобилизует все потенциалы психики); 2) регулирование - внешняя функция (когда усилия носят коллективный характер).
Из всех психических явлений "произвольными" могут быть внимание и память.
Общий источник воли - потребности человека.
Структура волевого акта:
1. Возникновение побуждения и постановка цели.
2. Борьба мотивов, проблема выбора.
3. Принятие решения.
4. Выполнение действия.
Волевые действия бывают:
1) Простые:
- постановка цели
- исполнение
2) Сложные:
- осознание цели - смутное влечение, желание, мотив;
- планирование - намечение пути и средства
- исполнение - связано с преодолением препятствия
Развите воли в онтогенезе. Детство - больше непроизвольной деятельности, волевое усилие не развито. Школа - умение блокировать мышечную деятельность на уроке. Пубертат - подражание, ставят цели, но волевых усилий не хватает. Юношество - самостоятельная постановка целей и осознание усилий, которые нужны для преодоления препятствий.
Волевые качества личности: целеустремленность (умение ставить и достигать цели), решительность (быстрый и продуманный выбор цели, определение способов достижения), устойчивость (способность длительное время направлять и контролировать поведение), выдержка (самообладание), самостоятельность (собственная инициатива) и т.д.
Методы исследования:
1. Уровень волевого усилия (частота пульса, время). Держать в вытянутой руке гантель (1 кг.): начинаю уставать, устал, очень устал, скоро не смогу.
2. Методика Розенбат, Мариной: максимальная сила руки, потом удерживать на 1/3 больше - сколько сможет.
3. Измерение темпа мышечных усилий (теппинг-тест): ставить точки в квадрат, 15 сек - в произвольной форме, 15 секунд - с максимальной скоростью.
4. Удержание ноги.
5. Устойчивость волевого усилия - устойчивость произвольного внимания. 10 опечаток в серии слов. Найти из за время, точность. Что преобладает, чтение текста, поиск опечаток? Испытуемый собрался сразу или при повторном чтении?
6. Дисциплинированность - волевая черта характера. Все задания просты, если внимательно слушать и выполнять. Может выполнять не очень сообразительный и не очень развитый умственно. Количественный показатель - число правильно выполнения задач. Качественный показатель - как работал: спокойно, уверенно или отвлекался, исправлял.
7. Время задержки дыхания, 1 из моделей изучения волевых реакций.
8. Опросник Стамбуловой - изучение воли у подростков (поведенческие проявления, метод наблюдения, беседа, самооценка).

Схожие статьи:

Психопатии и акцентуации характера у подростков
”Целое” и “часть”
Состав плана сбыта
Определение мышления
Характер в структуре личности
Арсенал стратегического менеджмента
Восприятие мира и себя в нем
Что такое бизнес?
Что такое малая группа?
Расширение осознания в гештальттерапии
ВИНО - СУРРОГАТ ЖИЗНИ
Сознание как форма отражения
Стиль компромисса
Осмысленное восприятие
Психологическая характеристика темпераментов
Продажа восьми внутренних потребностей
Поведенческая составляющая Я-концепции
Меняющийся рельеф и перспектива
Определение внимания
Что такое менеджмент?
Высшая нервная деятельность человека и животных
Биокоммуникация и человек
Стиль уклонения
Случайные факторы, воздействующие на организацию
Новая парадигма естествознания
Онтогенез и жизненный путь человека
Задатки и способности
Первый день на новой работе
Психологическая характеристика темпераментов
возникновение и развитие психики в филогенезе
Способы выражения чувств и личностная саморегуляция
ЛОВУШКИ ЛЮБВИ: МИНИ-БРАК
Историческая обусловленность чувств человека
Классификация психических явлений
Почему доступна перцепция?
Шрифт в рекламе
психокоррекционная группа
Типы руководителей
Зрелость в гештальттерапии
Как правильно делать замечания
11 Общих советов обреченным пройти психологическое тестирование
Эмоции и информация
Психологические основания мыслительных процессов
Изучение Я-концепции
Инсайт в психодраме
Рекомендации по оптимизации памяти
Показатели эффективности производства на микроэкономическом уровне
Психофизические шкалы
Количественные методы прогнозирования
Основные принципы психологического развития в онтогенезе
Методологический эскапизм: гипотеза и теории
Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти
БОРЬБА ЗА ОГОНЬ (В ГЛАЗАХ)
Воображение как форма преобразования знания
Описание методик и стратегических средств разрешения конфликтных ситуаций