www.Azzc.ru

Гайда, Лоскутов: восприятие - субъективное (психическое) отражение предметов и явлений объективной действительности как результат их непосредственного воздействия на органы чувств. В ходе этого воздействия у субъекта формируются целостные образы вещей и событий. В отличие от ощущений, которые отражают отдельные свойства предмета, восприятие отражает предмет в целом, в совокупности его свойств. Оно представляет собой качественно новую ступень чувственного познания, которое не сводится к сумме отдельных ощущений или сенсорных данных. Оно опрелеляется многосвязными отношениями типа объект-субъект и субъект-объект.
Свойства объектов, отражающиеся в образе восприятия: локализация в пространстве / удаленность от субъекта / направление движения относительно субъекта и(или) друг друга / рельеф / форма / величина / длительность воздействия объекта на субъект / последовательность воздействия. Также восприятие характеризуется модальностью (качественные различия стимулов и анализаторов) и интенсивностью (количественно - энергетические особенности стимуляции).
Свойства восприятия более высокого порядка: предметность / константность / целостность / структурность / обобщенность.
После включения восприятия в структуру сознания в целом оно приобретает новые свойства: избирательность / осмысленность / целенаправленность / категориальность...
Характеристики восприятия в целостной психике выступают как системные качества.

Схожие статьи:

Внимание
Опасный гештальт: основные моменты
Самооценка
Под какое определение подпадает социально-религиозная группа «Свидетели Иеговы»?
Виды памяти и их особенности
Технические приемы эффективного слушания
Формирование характера у детей и пути его воспитания
Характерология
Образы рекламируемых продуктов
Подготовка к началу переговоров
Структурное интервью
Роли, нормы и статус
Социально-психологическая структура группы
План сбыта продукции. Производственный план фирмы
Основные понятия терапии искусством (арттерапии)
Коротко о мышлении
Взгляды и теории отечественных психологов
Тестирование интеллекта
Характеристика мыслительных операций
Статус
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
Общее понятие о темпераменте
Гештальттерапия вкратце
Стиль приспособления
Темперамент и методы его изучения
Т-группы
Патопсихологический эксперимент
Преимущества групповой формы психокоррекции
Ценностный конфликт
ПРИЧИНЫ РАЗВИТИЯ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ
Темперамент и личность
Структурная схема планирования
Возврат к переживаниям детского возраста в психологии рекламы
Состав плана сбыта
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Ощущения. Методы исследования ощущений
Особенности планирования
Проблемы Т-групп
Бизнес с точки зрения лидера
Основные процедуры психодрамы
Общие закономерности мышления
Воображение как средство научного открытия
Виды навыков
О гордости
Ситуационная модель руководства Фидлера
Деловые беседы и переговоры
Личность и ее структура
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТОСТИМУЛЯЦИИ РЕБЕНКА
Описание методик и стратегических средств разрешения конфликтных ситуаций
Карта конфликта
Последствия конфликта
Об историческом развитии познавательных процессов
Эмпатия
Индивидуальные особенности направленности сознания
Сознание как форма отражения