www.Azzc.ru

Гайда, Лоскутов: восприятие - субъективное (психическое) отражение предметов и явлений объективной действительности как результат их непосредственного воздействия на органы чувств. В ходе этого воздействия у субъекта формируются целостные образы вещей и событий. В отличие от ощущений, которые отражают отдельные свойства предмета, восприятие отражает предмет в целом, в совокупности его свойств. Оно представляет собой качественно новую ступень чувственного познания, которое не сводится к сумме отдельных ощущений или сенсорных данных. Оно опрелеляется многосвязными отношениями типа объект-субъект и субъект-объект.
Свойства объектов, отражающиеся в образе восприятия: локализация в пространстве / удаленность от субъекта / направление движения относительно субъекта и(или) друг друга / рельеф / форма / величина / длительность воздействия объекта на субъект / последовательность воздействия. Также восприятие характеризуется модальностью (качественные различия стимулов и анализаторов) и интенсивностью (количественно - энергетические особенности стимуляции).
Свойства восприятия более высокого порядка: предметность / константность / целостность / структурность / обобщенность.
После включения восприятия в структуру сознания в целом оно приобретает новые свойства: избирательность / осмысленность / целенаправленность / категориальность...
Характеристики восприятия в целостной психике выступают как системные качества.

Схожие статьи:

Виды деятельности
Стадии подготовки к беседе при приеме на работу
Случай: столкновение культур
Стиль приспособления
Взаимодействие навыков
Эмоциональный заряд информации
Сознание и мозг
Качественные методы прогнозирования
Обобщенные оценки коллективной душевной жизни
Анализ движения в танцевальной терапии
Методика "Изучение высших чувств"
Воздействие состава группы
Методы изучения речи
Первичная терапия в телесной психотерапии
Становление самосознания в ранней юности
Проверка в условиях оптовой продажи и продажи торговым агентам
Виды общения
Подготовка к началу переговоров
Социально-психологическая структура группы
ЛЕЧЕБНАЯ ЭНЕРГИЯ
Классификация социальных объединений в психологии
Диалектическая теория конфликта Ральфа Дарендорфа
Интеллект и механизмы мозга
Методы исследования памяти
Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза
Ассоциации как способ запоминания
Цели групп психокоррекции
Гуманистическая терапия искусством (арттерапия)
Возможности для увеличения числа потребителей
Инсайт в психодраме
Основные этапы (фазы) конфликта
Воображаемые модели как форма научного познания
Схема исследования конфликтов
Формирование гуманистической направленности личности
Альтернатива к теории Джемса и Ланге
Коммуникационная политика
Нейрофизиологические основы ощущений
Толкование сновидений в психоанализе
Тестирование внимания
Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
Психические процессы в формировании рекламных образов
Общее понятие о характере
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
Типы и виды коммуникативных актов
Разъяснение требований к работе
Система воспитания как условие развития личности
Какие моменты следует избегать при увольнении работника (по С.А. Джессеферу)
Группы тренинга умений
Метод беседы в исследовании личности
Проблемы терапии искусством (арттерапии)
Бизнес как сфера жизнедеятельности человека
Психопатии и акцентуации характера у подростков
ТЕ, КОТОРЫХ МЫ ПОТЕРЯЛИ
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Масса и первобытная орда