www.Azzc.ru

Физические изменения при эмоциях так резко бросаются в глаз, что на роль их в эмоциях уже давно обратили внимание. Какое же значение они имеют? Обычно представляется такой порядок: внешнее раздражение вызывает психическую реакцию, например испуг, вследствие этого появляется вздрагивание "от испуга", сердцебиение.

Ланге (1890) , Джемс(1892) выдвинули теорию, что эмоции есть восприятие ощущений, вызванных изменениями в теле вследствие внешнего раздражения. Внешнее раздражение, служащее причиной возникновения аффекта, вызывает рефлекторные изменения в деятельности сердца, дыхания, в кровообращении, в тонусе мышц. Вследствие этого во всем теле при эмоции испытываются разные ощущения, из которых и слагается переживание эмоций.

Обыкновенно говорят: мы потеряли близкого человека, огорчены, плачем; мы повстречали медведя, испугались, дрожим; мы оскорблены, приведены в ярость, наносим удары. А согласно теории Джемса-Ланге, порядок событий формулируется так: мы опечалены, потому что плачем; боимся, потому что дрожим; приведены в ярость, потому что бьем. Если бы телесные проявления не следовали немедленно за восприятием, то, по их мнению, не было бы и эмоции. Если мы представим себе какую-нибудь эмоцию и мысленно вычтем из нее одно за другим все телесные ощущения, с ней связанные, то от нее в конце концов ничего не останется. Так, если из эмоции страх устранить сердцебиение, затрудненное дыхание, дрожь в руках и ногах, слабость в теле и т.д., то не будет и страха. Т.е. человеческая эмоция, лишенная всякой телесной подкладки, есть ни что иное как пустой звук.

Эмоции могут возникать без всякого воздействия на психику, под влиянием чисто химических и лекарственных воздействий. Известно, что вино "веселит сердце человека", вином можно "залить тоску", благодаря вину исчезает страх - "пьяному море по колено".

Мухомор вызывает припадки бешенства и наклонность к насилию. Настой мухомора в старину давали воинам, чтобы привести их в "кровожадное состояние". Гашиш может вызывать припадки буйства.

Эмоции возникают также под влиянием внутренних причин в патологических случаях. При заболеваниях сердца и аорты появляется тоска. При многих заболеваниях появляются страх или радость без прямых объектов этих эмоций: больной боится, сам не зная чего, или счастлив без причины.

Эмоции выражаются мимикой лицевых мышц, движениями языка, восклицаниями и звуками.

Схожие статьи:

Историческая обусловленность чувств человека
Понятие об основных свойствах нервной системы
Результаты исследования. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Невербальное общение
Психологическая характеристика темпераментов
Психологическое воздействие на граждан
Конфликт интересов
Реализация тактики
ЛЕЧЕБНАЯ ЭНЕРГИЯ
Гештальттерапия вкратце
Парадоксы психологии
Компьютерная психодиагностика
Черты характера
Групповая психотерапия вкратце
Эмоции и восприятие
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Противоположности в гештальттерапии
Построение доверительных отношений в группах встреч
Что такое бизнес?
Система психических явлений
Возрастной стресс: гипотеза и теории
Нормы
Исследование мотивов в психологии рекламы
Темперамент и личность
ЧТО ТАКОЕ ОБИДА И КАК С НЕЙ СПРАВИТЬСЯ
Язык и формирование высших психологических функций
Диалоговое общение
Ветви психологии
Патопсихологический эксперимент
Определение воображения
Изучение рынка
Понятие о сознании
психокоррекционная группа
Особенности обработки информации потребителем
Основные понятия терапии искусством (арттерапии)
БЕСЕДА ПАТОПСИХОЛОГА С БОЛЬНЫМ И НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЕГО ПОВЕДЕНИЕМ
Изучение конфликтов в группах встреч
Методы исследования эмоций
Онтология и психология жизнедеятельности человека
Общение по телефону
Лидерские качества менеджера
Кратко о чувствах
Анализ знаковых операций у ребенка
Общее понятие о психике
Сознание как био-полевая модель
Возврат к переживаниям детского возраста в психологии рекламы
Понятие конфликта
Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
Проблема культурного развития ребенка
Типы и виды коммуникативных актов
Конфликты и пути их разрешения
Статус
Формирование характера у детей и пути его воспитания
Коммуникационные мотивы