www.Azzc.ru

Если Вы намереваетесь продавать сой товар в розницу, продемонстрируйте образцы в нескольких местных магазинах.

Посмотрите, как реагируют на Ваш товар покупатели. Заинтересованы ли они в том, чтобы приобрести его в предложенном виде или хотели бы видеть в нём некоторые изменения? Возникают ли у них проблемы с ценой? Делают ли покупатели замечания в отношении упаковки товара?

Возникают ли у них проблемы с использованием инструкцией, прилагаемой к товару? Если да, то каким образом можно модифицировать инструкцию? Предпочитают ли покупатели видеть товар, исполненный в других цветах или другом стиле? Что они рекомендуют для этого сделать?

Схожие статьи:

Физиологическая основа темперамента
Управление конфликтной ситуацией
ИГРОТЕРАПИЯ
Психофизика - один из классических разделов общей психологии
Психодинамические подходы в танцевальной терапии
Случай: столкновение культур
Детерминанты внимания, относящиеся к стимулам
Четыре системы Лайкерта
Общие психофизиологические закономерности ощущений
Сознание
Статус
Память в когнитивной психологии
Разнообразие видов групп встреч
Влияние впечатлений и эмоций на память
Характеристика мыслительных операций
Речь
Инсайт в психодраме
Мой сын наркоман?
Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Индивидуальные различия памяти у людей
Понятие желания
Эпилептоид, кто ты?
Мышление
Классы и касты в психологии рекламы
Меняющийся рельеф и перспектива
Эмоции, эволюция и интеллект
Вопросы интервью
Портретные иллюзии
Последствия конфликта
Логическая структура мысленного эксперимента
Проблема типологии личности
Характеристики каналов связи общения
Модели работы мозга
Эмоции и информация
Понятие личности
Мысленный эксперимент как самостоятельная форма познания
Методы принятия управленческих решений
Личностные опросники. Формулировка вопросов
О САМОМ ГЛАВНОМ
Структурная интеграция в телесной психотерапии
Общее представление о памяти человека
Адаптация работающей женщины
Тактика деловых взаимоотношений с заместителями
Понятие конфликта
Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти
Сознание как форма отражения
Требования к руководителям по исследованию М.Вудкока и Д.Фрэнсиса
Групповой процесс
Самооценка
Подготовка к началу переговоров
Нормы
Кто правит миром
Что такое малая группа?
Наблюдение и эксперимент
Особенности Я-концепции в ранней юности