www.Azzc.ru

Онтогенез - формирование основных структур психики индивида в течение его детства, процесс индивидуального развития организма. Жизненный путь - история формирования и развития личности в определенном обществе (биография). Жизненный путь в своей свершившейся части состоит из реализованных поступков, действий и выборов. Образ жизненного пути есть в каком-то смысле материализованная часть личности человека, и следовательно выступает для него как объективная основа для переживания удовлетворенности или неудовлетворенности от собственной жизни. Жизненный путь содержит в себе ряд аспектов, исключительно ценных для поддержания психологической устойчивости целостной личности. Обладание образом собственного жизненного пути решительно изменяет мотивацию поведения человека. От примитивного реагирования по типу "стимул-реакция" человек восходит к постановке личностно перспективных, значительных и потому отдаленных целей, планированию предположительно оставшегося ему отрезка жизни, к отделению существенных личностных ценностей и задач от второстепенных или просто сложных. Предпосылками для возникновения представлений о жизненном пути является накопление целостной личностью достаточно обширного жизненного опыта; активнейшая работа подсознания по профилактике уровня нервно-психического напряжения. Жизненный опыт по мере своего накопления постепенно теряет субъективную обозримость и быстроту. И поэтому каждый человек оказывается перед необходимостью упорядочить все пережитое. Это выстраивание предположительно проходит несколько этапов:
1) Отбор наиболее значимых событий прошлого; выстраивание их в формально-временной последовательности вплоть до настоящего.
2) Дополнение ее образом своего будущего, совмещение всех трех времен личностного бытия: прошлого, настоящего и будущего. Главной ценностью этого этапа становится перенос ведущих мотиваторов поведения из настоящего в устойчивое и подчиненное человеку будущее.
3) Радикальным, истинно взрослым в совершенствовании картины жизненного пути следует считать ее дополнение образом собственной смерти.
4) Осознание неслучайности прожитого. В реализации этого и последующих этапов становления образа жизненного пути ведущая роль переходит от подсознания к сознательной субличности.
5) Субъективное раздвижение личностного бытия за пределы собственной физической жизни - завершающий штрих становления картины жизненного пути. Принципиальным решением данной проблемы может стать включение собственного жизненного пути в контекст какого-либо более масштабного процесса.
Осознание картины жизненного пути значимо для качества отношений личности к своей жизни. В развернутом виде отыскание жизненного пути слагается из трех последовательных этапов: осознание кризиса, самоидентификация, реориентация.

Процесс социального развития в онтогенезе носит многоступенчатый характер и осуществляется в течение всей жизни в различных направлениях. Принято выдлелять в петербургской школе такие периоды онтогенеза: 1) период новорожденности, 2) младенчество, 3) преддошкольный период, 4) дошкольный период, 5) школьный период, 6) период взрослости, 7) старость. Существует еще одна распространенная периодизация разития по Эльконину: младенчество (ведущим видом деятельности является непосредственное эмоциональное общение); раннее детство (предметно-манипулятивные действия), дошкольное детство (ролевая игра), младшее школьное детство (учебная деятельность), подростничество (интимно-личное общение), юность (учебно-профессиональная деятельность).
Фазы жизненного пути накладываются на возрастные стадии онтогенеза в такой степени, что в настоящее время некоторые возрастные стадии обозначаются именно как фазы жизненного пути: преддошкольная, дошкольная, детство, школьная.

Схожие статьи:

О тщеславии
КЛАССИФИКАЦИИ ДЕТСКОГО АУТИЗМА
Особенности общения через переводчика
Подход к лидерству с позиции личных качеств
Мысленный эксперимент как объективный метод исследования
Cоставляющие «делового стиля поведения»
Биологическая и информационная теория эмоций
Понятие конфликта
ПРИЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С АУТИЧНЫМИ ДЕТЬМИ
Осмысленное восприятие
Проблема общности в социальной психологии
Происхождение и развитие психики
Стиль уклонения
Стереотипы мышления средневекового человека
Личность и ее структура
Беседа как метод получения психологической информации
Лидерские качества менеджера
ВИНО - СУРРОГАТ ЖИЗНИ
Особенности Я-концепции в ранней юности
Психология слогана и заголовка текста
Преодоление конфликтов посредством общения
Арсенал стратегического менеджмента
Основные стадии протекания конфликта
Основные процедуры психодрамы
Диалоговое общение
Взгляды и теории отечественных психологов
Коротко о памяти
Образ Я
Депрессивный гендер
Звук и аудиостиль в психологии рекламы
Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
ПОТОК СОЗНАНИЯ
Познавательные реакции потребителя
Эмоции и восприятие
Воля и методы ее изучения
Что есть мысль с точки зрения науки?
Визитные карточки
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Мотивация партнеров на взаимодействие
Зрелость в гештальттерапии
Виды мышления
Этика психокоррекционных групп
Разъяснение требований к работе
Физиологические основы характера
Управленческая решетка
Психофизика - один из классических разделов общей психологии
Телефон как средство коммуникации
Практические упражнения для гештальтгрупп
Общение с подчиненными
Общее понятие о характере
Принятие ответственности за самих себя в гештальттерапии
Урегулирование конфликтов в личностно-эмоциональной сфере
Коммуникационные мотивы
Методы исследования эмоций
Ощущения. Методы исследования ощущений