www.Azzc.ru

Психика —функция мозга, заключающаяся в отражении объективной действительности в идеальных образах, на основе которых регулируется жизнедеятельность организма.

Изучением мозга занимаются различные науки. Его строение исследует анатомия, а его сложную деятельность с различных сторон изучают нейрофизиология, медицина, биофизика, биохимия, нейрокибернетика.

Психология изучает то свойство мозга, которое заключается в психическом отражении материальной действительности, в результате которого формируются идеальные образы реальной действительности, необходимые для регуляции взаимодействия организма с окружающей средой.

Основным понятием психологии является понятие психического образа. Психический образ —целостное, интегративное отражение относительно самостоятельной, дискретной части действительности; это информационная модель действительности, используемая высшими животными и человеком для регуляции своей жизнедеятельности.

Психические образы обеспечивают достижение определенных целей, и их содержание обусловливается этими целями. Наиболее общим свойством психических образов является их адекватность действительности, а всеобщей функцией —регуляция деятельности.

Психическое отражение мира человеком связано с его общественной природой, оно опосредуется общественно выработанными знаниями. Психика, как отражательная способность есть и у животных. Но высшей формой психики является сознание человека, которое возникло в процессе общественно-трудовой практики. Сознание неразрывно связано с языком, речью. Благодаря сознанию человек произвольно регулирует свое поведение.

Сознание не фотографически отражает явления действительности. Оно вскрывает объективные внутренние связи между явлениями.

Содержанием психики являются идеальные образы объективно существующих явлений. Но эти образы возникают у различных людей своеобразно.

Они зависят от прошлого опыта, знаний, потребностей, интересов, психического состояния и т.д. Иначе говоря, психика —это субъективное отражение объективного мира. Однако субъективный характер отражения не означает, что это отражение неправильно; проверка общественно-исторической и личной практикой обеспечивает объективное отражение окружающего мира.

Итак, психика —это субъективное отражение объективной действительности в идеальных образах, на основе которых регулируется взаимодействие человека с внешней средой.

Содержание психики включает в себя не только психические образы, но и внеобразные компоненты —общие ценностные ориентации личности, смыслы и значения явлений, умственного действия.

Психика присуща человеку и животным. Однако психика человека, как высшая форма психики, обозначается еще и понятием “сознание”. Но понятие психики шире, чем понятие сознания, так как психика включает в себя сферу подсознания и надсознания (“Сверх‑Я”).

Схожие статьи:

Хранение информации в психологии рекламы
“Фигура” и “фон”
Количественные методы прогнозирования
Структура личности по Гиппократу
Аутизм как интроекция
Проблема культурного развития ребенка
Мотивация партнеров на взаимодействие
Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
11 Общих советов обреченным пройти психологическое тестирование
Домашняя работа в тренинге умений
Интеллект
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
Типы конфликта
Психологические новообразования ранней юности
Человек в пограничной ситуации
Функции защиты в гештальттерапии
Основные виды конфликтов. Их причины и ошибки
Система воспитания как условие развития личности
Полустандартизированная беседа
Воображение и гипотезы
Типы и виды коммуникативных актов
Рудиментная теория эмоций
Первый день на новой работе
Этапы развития мирового менеджмента
Характерология
”Целое” и “часть”
ВНУТРЕННЕЕ СЧАСТЬЕ
Вы держите свой выход заваленным камнями и жалеете себя
Типы дружбы
ОДИНОЧЕСТВО
Парадоксы психологии
Нейрофизиологические основы ощущений
Трудный возраст
Методы исследования мышления
Как правильно делать замечания
Борьба с антипатиями в психологии рекламы
Диалектическая теория конфликта Ральфа Дарендорфа
Методы изучения внимания
Сознание и мозг
Идеологическая роль лидера
Почему человек вступает в группу
Т-группы
Организация знаний
Язык и мышление
Основные понятия танцевальной терапии
Преимущества групповой формы психокоррекции
Интеллектуальное поведение животных
Иллюзии при движении объекта
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ
Проблемы Т-групп
Методы исследования восприятия
Переоценка вертикальных линий
Случай: столкновение культур
Обобщенные оценки коллективной душевной жизни
Память