www.Azzc.ru

В опытах с животными И.П.Павлов установил, что у некоторых животных положительные условные рефлексы образуются быстро, а тормозные медленно. У других животных, наоборот, положительные условные рефлексы вырабатываются медленно, а тормозные быстрее. У третьей группы животных и те и другие рефлексы вырабатываются легко и прочно закрепляются. Так, было установлено, что действие тех или иных раздражителей зависит не только от их качества, но и от типологических особенностей высшей нервной деятельности. Под типологическими особенностями высшей нервной деятельности имеется в виду динамика протекания нервных процессов (возбуждения и торможения) у отдельных индивидуумов. Она характеризуется следующими тремя типологическими свойствами:

1) силой нервных процессов —работоспособностью нервных клеток при возбуждении и торможении;

2) уравновешенностью нервных процессов —соотношением между силой процессов возбуждения и торможения, их сбалансированностью или преобладанием одного процесса над другим;

3) подвижностью нервных процессов —скоростью смены процессов возбуждения и торможения.

В зависимости от сочетания вышеуказанных свойств выделяются четыре типа высшей нервной деятельности.

Первый тип характеризуется повышенной силой нервных процессов, их уравновешенностью и высокой подвижностью (живой тип).

Второй тип характеризуется повышенной силой нервных процессов, но они не уравновешены, возбудительный процесс преобладает над тормозным, процессы эти подвижны (безудержный тип).

Третий тип характеризуется повышенной силой нервных процессов, их уравновешенностью, но малой подвижностью (спокойный тип).

Четвертый тип характеризуется пониженной силой нервных процессов, пониженной их подвижностью (слабый тип).

Таким образом, типом высшей нервной деятельности является определенное сочетание устойчивых свойств возбуждения и торможения, характерных для высшей первой деятельности того или иного индивидуума.

Различные типы высшей нервной деятельности лежат в основе четырех темпераментов: сангвинического, холерического, флегматического, меланхолического.

Сила, уравновешенность и подвижность нервных процессов обеспечивают более быстрое и эффективное приспособление к обстановке. Если сила нервных процессов недостаточна, то организм страдает от сильных внешних воздействий и неадекватно реагирует на их действие (преувеличивается их значение, возникают срывы нервной деятельности, неврозы).

При недостаточной подвижности нервных процессов организм не может быстро приспособиться к измененным условиям, для него особенно болезненна ломка стереотипа; она нередко вызывает невротические состояния.

Но, как показали исследования И.П.Павлова, сила и подвижность нервных процессов могут возрастать под влиянием тренировки, воспитания, соответствующих условий жизни. Природные конституционные особенности организма могут быть изменены.

Схожие статьи:

Звук и аудиостиль в психологии рекламы
Тактика деловых взаимоотношений с заместителями
Особенности высшей нервной деятельности человека
Человек, общество и бизнес
Решение о разработке рекламного сообщения
Побег в болезни
Вербальный фактор интеллекта
Особенности Я-концепции в ранней юности
Определение общения
Почему слабопроницаем психоз?
Основные понятия тренинга умений
Психологическая характеристика темпераментов
Понятие дружбы и её значения
Научные аргументы в пользу существования биоэнергоструктур человека
Три способа психологического воздействия при публичном общении
Стадный инстинкт
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
Мысленный эксперимент как объективный метод исследования
Групповая психотерапия вкратце
Индивидуальные особенности направленности сознания
Катарсис в психодраме
Биокоммуникация и человек
Эволюция и психика
Коротко об эмоциях
Иллюзии при движении объекта
Аутизм как интроекция
Последствия конфликта
Структура краткосрочного плана деятельности фирмы
Хранение информации в психологии рекламы
Коротко о памяти
Постановка задач рекламной деятельности
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Природа конфликтов
Портретные иллюзии
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Результаты исследования. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Народ и народовластие
Кто правит миром
О биокоммуникации с точки зрения физиологии
Физиологическая основа темперамента
Проблема культурного развития ребенка
Стиль компромисса
КЛИНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РДА
Классификации стилей управления
Рационально-эмотивная терапия (РЭТ)
возникновение и развитие психики в филогенезе
Управление конфликтной ситуацией
Владимир Карпов. Психотерапия с позиции системной психодинамики
Физиологические основы характера
Проблема типологии личности
Временная дезорганизованность сознания
Особенности высшей нервной деятельности человека
ПРИЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С АУТИЧНЫМИ ДЕТЬМИ
Конфликт интересов
Гнев