www.Azzc.ru

Понимание современных подходов к определению РДА вряд ли возможно без краткого экскурса в историю вопроса об аутизме в детстве. Можно назвать 4 основных этапа в становлении этой проблемы. Первый, донозологический период конца 19 - начала 20 веков характеризуется отдельными упоминаниями о детях со стремлением к уходам и одиночеству. Второй, так называемый доканнеровский период, приходящийся на 20— 40 годы нашего столетия, отличает постановка вопросов о возможности выявления у детей шизоидии. Третий, каннеровский период (43-70 гг.) ознаменован выходом в свет кардинальных работ по аутизму, как самого Л Каннера (1943), так и Х. Аспергера (1944), а позднее и бесконечного множества других специалистов. В своей первой работе Каннер охарактеризовал РДА, как особое состояние, с нарушениями общения, речи, моторики
Вариант Аспергера обычно более легкий, при нем не страдает “ядро личности”. Этот вариант многие авторы относят к аутистической психопатии. В литературе представлены описания различных клинических проявлений при этих двух вариантах аномального психического развития. Так, например, РДА Каннера обычно рано выявляется — в первые месяцы жизни, или на протяжении первого года. При синдроме Аспергера особенности развития и странности поведения, как правило, начинают проявляться на 2—3 году и более четко — к младшему школьному возрасту. При синдроме Каннера ребенок начинает ходить раньше, чем говорить, при синдроме Аспергера речь появляется раньше ходьбы. Синдром Каннера встречается как у мальчиков, так и у девочек, а синдром Аспергера считается “крайним выражением мужского характера”. При синдроме Каннера имеет место познавательный дефект и более тяжелый социальный прогноз, речь, как правило, не несет коммуникативной функции. При синдроме Аспергера интеллект более сохранен, социальный прогноз значительно лучше и ребенок обычно использует речь как средство общения. Зрительный контакт также лучше при синдроме Аспергера, хотя ребенок и избегает чужого взгляда; общие и специальные способности также лучше при этом синдроме.
Наконец, четвертый: послеканнеровский период (80 - 90 годы) характеризуется отходом от позиций самого Каннера во взглядах на РДА. РДА стал рассматриваться, как неспецифический синдром разного происхождения.
В России первое описание органического аутизма было представлено в 1967 С.С. Мнухиным с соавторами; описание РДА типа Каннера в 1970, 1974 Г.Н.Пивоваровой и В.М.Башиной, Каганом В.Е.

Схожие статьи:

Понятие личности
Физиологические основы характера
Зависть
Понятие личности
Ситуационные факторы, оказывающие влияние на группу
Рекомендации по проведению собеседования с уволенным работником (по М. Ретман)
Диалектическая теория конфликта Ральфа Дарендорфа
Шрифт в рекламе
Основные процедуры танцевальной терапии
Гнев
Методы исследования памяти
Цели и постановка целей организации
Общие закономерности мышления
Изучение конфликтов в группах встреч
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
Структура психических свойств личности
Владимир Карпов. Психотерапия с позиции системной психодинамики
Дружба
Почему вероятна стратификация?
Как склонить человека к своей точке зрения
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Сознание человека и психофизическая реальность
Ситуационный анализ
Сознание как форма отражения
Сознание как онтогенез речи
Преодоление страха в конфликтной ситуации
ОДИНОЧЕСТВО
Вкратце о деловом общении
План сбыта продукции. Производственный план фирмы
Другие подходы телесной терапии
Учение о душе (V в. до н. э. – начало XVII в. н. э.)
Характеристика мыслительных операций
Состав плана сбыта
Формирование характера у детей и пути его воспитания
Организация беседы при приеме на работу
Когнитивные карты
Диалектическое учение о противоречии и конфликте Карла Маркса
Классификации стилей управления
Реализация тактики
Анализ современных концептуальных моделей сознания
Функции стратегического планирования
Мысленный эксперимент как объективный метод исследования
Индивидуальная личность, индивидуальность
ОГОНЕК НАДЕЖДЫ
Для чего изучать конфликты
Исследования и разработки на предприятии
Особенности Я-концепции в ранней юности
Методы изучения внимания
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Житейская история
Масса и первобытная орда
Классификация социальных объединений в психологии
Адаптация работающей женщины
Случайные факторы, воздействующие на организацию