www.Azzc.ru

Платонов: психомоторика - основной вид объективизации психики в сенсомоторных, идеомоторных и эмоционально-моторных (в частности, импульсивных) реакциях и актах.
Развитие понятия "психомоторика" связано с именем великого русского физиолога И.М. Сеченова. Он впервые вскрыл важнейшую роль мышечного движения в познании окружающего мира. Идеи Сеченова сыграли решающую роль в понимании психомоторики как объективации в мышечных движениях всех форм психического отражения и в понимании двигательного анализатора, выполняющего гносеологическую и праксеологическую функцию, как интегратора всех анализаторных систем человека. Выявилась психодиагностическая значимость показателей психомоторики, которые могут быть определены в различных проявлениях двигательной активности человека как субъекта деятельности.
В моторной организации человека, в его поведении, деятельности, речи отражается практически вся его характеристика и как индивида, и как субъекта деятельности при всей его неповторимой индивидуальности.
Ананьев выделил четыре уровня активности:
1) уровень челостной деятельности как исторически сложившейся системы программ, операций и средств производства материальных и духовных ценностей общества;
2) уровень отдельного акта деятельности (действия);
3) уровень макродвижений, из которых строятся действия;
4) уровень микродвижений, из которых строятся макродвижения.
Крылов, Головей, Розе:
- деятельность,
- действия,
- произвольные реакции,
- движения.
По Бернштейну, действия - цепочки движений, объединенных задачей. Произвольная реакция по заданной инструкции развертывается во времени как процесс взаимодействия различных функциональных систем, обеспечивающих отражение реальной ситуации и воздействие на нее. Схема этого процесса может быть представлена следующим образом:
- воздействие стимула на рецептор, которое вызывает формирование нервного сигнала,
- передача нервного сигнала в корковые центры анализатора
- оценка ситуации и принятие решения, передача команд двигательным центрам коры
- передача нервного сигнала мышцам и - как результат всего процесса - собственно движение.
Действие - относительно законченный элемент деятельности, направленный на выполнение одной простой текущей задачи.

Схожие статьи:

Проблема культурного развития ребенка
Почему человек вступает в группу
Терминологический аппарат исследования эмоций
Типы и виды коммуникативных актов
Применение групповой психокоррекции в организациях
Определение речи
Коммуникативные умения
Особенности Я-концепции в ранней юности
Бизнес с точки зрения лидера
Другие подходы телесной терапии
Общее понятие о темпераменте
Полустандартизированная беседа
Эмоции, эволюция и интеллект
Экспериментальная психология
Реализация тактики
Общество и бизнес
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
Воображение и наглядное моделирование
Факторы, определяющие эмоции
Понятие личности
Формула эмоций Симонова
Лидерские качества менеджера
КЛИНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РДА
Привлечение внимания покупателя
Особенности высшей нервной деятельности человека
Результаты исследования по методике "Изучение высших чувств"
Мышление
Трудный возраст
Особенности изучения конфликтов
Классификация методов современной психологии
Социально-психологическая структура группы
Мыслительные операции
Логическая структура мысленного эксперимента
Кто есть друг?
ЛЕЧЕБНАЯ ЭНЕРГИЯ
Автобиографический метод в исследовании личности работника
Особенности высшей нервной деятельности человека
Группы тренинга умений
Рудиментная теория эмоций
Противоположности в гештальттерапии
Черты характера
Мой сын наркоман?
Звук и аудиостиль в психологии рекламы
Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
Гнев
Нейрофизиологические основы внимания
Знания, умения, навыки и привычки
Первый день на новой работе
Чувство отвращения
психокоррекционная группа
Портретные иллюзии
Связь воображения с чувственным и рациональным познанием
Основные этапы (фазы) конфликта
Методика "Изучение высших чувств"
Человек как личность, индивидуальность и универсальность