www.Azzc.ru

Начиная с 1945 г. группа ученых, работавшая под эгидой Бюро по исследованиям в области бизнеса в университете штата Огайо, проводила комплексное исследование и выявила серьезную ошибку в концепции разделения руководителей на тех, кто сосредоточен или только на работе, или только на человеке. Их главной находкой стало: люди могут вести себя так, что это будет одновременно ориентацией и на работу, и на человека. Они разработали систему, согласно которой поведение руководителя классифицировалось по двум параметрам: структуре и вниманию к подчиненным. Структура подразумевает такое поведение, когда руководитель планирует и организует деятельность группы и свои взаимоотношения с ней. Внимание к подчиненным подразумевает поведение, которое влияет на людей, апеллируя к потребностям более высокого уровня, строя взаимоотношения на основе взаимного доверия, уважения, тепла и контакта между руководителем и подчиненными. Очень важно отметить, что уважение - это не внешнее проявление типа “похлопывания по спине”. Несколько самых распространенных типов поведения, подразумевающих внимание к подчиненным, приведены ниже: Структура

Распределяет производственные роли между подчиненными

Расписывает задания и объясняет требования к их выполнению

Планирует и составляет графики работ

Разрабатывает подходы к выполнению работ

Передает свое беспокойство о выполнении задания

Внимание к подчиненным

Участвует в двустороннем общении

Допускает участие подчиненных в принятии решений

Общается в одобрительной и неугрожающей манере

Дает возможность людям удовлетворить свои потребности, связанные с работой


Было выявлено, что люди могут вести себя с разной степенью внимания к подчиненным и структурированию проблем; четыре возможных комбинации этих элементов в руководстве представлены ниже: Высокая
Низкая степень структурирования

Высокая степень внимания к подчиненным

Высокая степень структурирования

Высокая степень внимания к подчиненным

Низкая
Низкая степень структурирования

Низкая степень внимания к подчиненным

Высокая степень структурирования

Низкая степень внимания к подчиненным


Низкая
Высокая


Структурирование

Несмотря на то, что самая высокая производительность ассоциировалась с руководителем, который владеет и тем и другим стилем поведения, более поздние исследования показали, что эта классификация применима не ко всем ситуациям.

Схожие статьи:

Инстинктивное поведение животных
Привлечение внимания потребителя: меры предосторожности
Психологический эксперимент и его виды
Общие психофизиологические закономерности ощущений
Анекдоты про психологов
Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Детерминанты внимания, относящиеся к стимулам
Продажа символов покупателям, стремящимся повысить свое положение в обществе
Классификация характеров
Портретные иллюзии
Стадный инстинкт
Чувство отвращения
Коротко о памяти
Понятие деятельности
Развитие психики
Народ и народовластие
Побег в болезни
Представление
Память и ее развитие
Искусственный интеллект
Проблема взаимоотношений между мужчиной-начальником и женщиной-подчиненной
Результаты исследования по методике "Изучение высших чувств"
Система психических явлений
Общее представление о памяти человека
Виды валидности
Ценностный конфликт
Типы дружбы
Динамический стереотип
Вкратце о темпераменте
Постановка задач рекламной деятельности
ОДИНОЧЕСТВО
Ассоциации как способ запоминания
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Личность и группа. Проблема взаимоотношений
Подготовка и порядок ведения переговоров
Хранение информации в психологии рекламы
Развитие поведения на ранних этапах филогенеза
Разработка рекламной стратегии
Что называется способностью эффективно управлять?
Осмысленное восприятие
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
Бизнес с точки зрения лидера
Отражение и информация
Толкование сновидений в психоанализе
Эмоции, эволюция и интеллект
Динамика чувств человека
Особенности Я-концепции в ранней юности
Развитие личностной рефлексии
Использование методов глубинной рекламы
Практические упражнения в группах тренинга умений (тренинг уверенности в себе)
Иллюзии при движении объекта
Общие закономерности мышления
Исследование Т-групп
Эмоции и действительность
Эмпатия как способность к межличностным контактам