www.Azzc.ru

Каждому человеку в жизни приходится общаться с людьми. Общение занимает одно из важнейших мест среди потребностей человека.

Общение - это информационное и предметное взаимодействие, в процессе которого проявляются и формируются межличностные взаимоотношения(МО).

При взаимодействии людей друг с другом проявляются их личные качества, отсюда и вытекают МО. Важнейшая черта МО - их эмоциональная основа. Это значит, что они возникают и складываются на основе определенных чувств, рождающихся у людей по отношению друг к другу. Эти чувства могут быть сближающими, объединяющими людей и разъединяющими их.

Если углубляться в МО, то столкнемся с более личностным общением, например, с интимно-личностным. Это соучастие партнеров в проблемах друг друга, возможность разделить с другими свое духовное и практическое бытие. Интимно-личностное общение возникает при условии общности ценностей партнеров, а соучастие обеспечивается пониманием мыслей, чувств и намерений другого, эмпатией. Благодаря соучастию в интимно-личностных отношениях происходит самоактулизация индивида, чему в наибольшей степени способствуют высшие формы интимно-личностного общения - дружба и любовь .

В данной работе хотелось бы рассмотреть, что же такое дружба, какие бывают дружеские отношения, её разновидности: виды и типы, как понимали и оценивали дружбу литераторы. Сначала рассмотрим элементы психологии дружбы: аттракция, эмпатия, так как в дружеских отношений они являются главными организующими.

Схожие статьи:

Типы и виды коммуникативных актов
Группы: их виды, размеры, структура
Понятие желания
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Мышление
Состав плана сбыта
Боль
Проблема культурного развития ребенка
Основные процедуры психодрамы
Методы исследования представлений
С чего начиналась групповая психотерапия
Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
Воображение и постановка задачи
Воля и методы ее изучения
Классификация характеров
Преодоление конфликтов посредством общения
Влияние личностных качеств на общение
Стиль компромисса
Переговоры
Амнезия
Урегулирование конфликтов в личностно-эмоциональной сфере
Положения схемы Дарендорфа
Житейская история
Создание взаимопонимания
Воображаемые модели и идеализация
Подведение итогов переговоров
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
Компьютерная психодиагностика
Ощущения. Методы исследования ощущений
Эволюция и психика
Теория Джемса-Ланге
Связь воображения с чувственным и рациональным познанием
Классификация раздражителя в рекламе
Качественные методы прогнозирования
Эмоциональный заряд информации
Виды навыков
Учение о душе (V в. до н. э. – начало XVII в. н. э.)
Анализ знаковых операций у ребенка
Методы изучения личности
Наблюдение и эксперимент
Характер в структуре личности
Взгляды и теории отечественных психологов
Модели общения основанные на стилях и как они влияют на эффективность управленческого общения
Сознание как высшая форма психики
Социальный аспект организаций
Анекдоты про психологов
Нормы
Роли, нормы и статус
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Установление целей маркетинга
Характерные ошибки в беседе при приеме на работу
Понятие Я-концепции
Мотивация партнеров на взаимодействие
Функции защиты в гештальттерапии
Черты характера