www.Azzc.ru

Побег в болезни – это ипохондрия, сопротивление, страх за себя, неприятие и избегание того, что есть. Когда мы не можем увернуться от случившегося в нашей жизни факта, и не знаем, как на него реагировать, мы, вместо того, чтобы его принять, убегаем в болезнь. Мы переключаем психическую проблему на физическое тело. Нам легче болеть телом, чем открыто встретиться с проблемой. Нам легче от нее отвернуться, чем смотреть на то, что есть.

Тело следует за умом. Ум научился так нас защищать, что как только возникает психическая проблема, которая кажется нам абсолютно неразрешимой, он переключает наше внимание на тело. Мы умираем от страха, хотя могли бы оглянуться и посмотреть, сколько за это время в прошлом случалось проблем, и каких только ни случалось, но мы все пережили и благополучно дожили до этого момента. И, вместо приятия факта, вместо понимания своей жизни, неврастеничный ум переключает нас на тело.

Происходит отток внимания, и мы начинаем заниматься телом. Становится главным тело, а не та проблема, из-за которой оно заболело. Все, мы отвлеклись, но что мы сделали? Вместо того, чтобы обратить внимание на свою неумелость и несостоятельность, мы их подавили. Если мы будем проживать ситуацию так, как умеем, не переключая внимание и осознавая все, что с нами происходит, мы обязательно научимся, нам все дано, чтобы научиться. Однако избегание, сопротивление, неприятие гасит нашу осознанность.

Теперь мы будем жить на минимуме, но вряд ли это можно назвать жизнью. У нас будет вечный страх перед проблемами, постоянное избегание, сопротивление. Ипохондрия, то есть перенос внимания с психологических проблем на телесные, ведёт к угасанию интереса к жизни. Потому что, если у нас есть телесные проблемы – мы в самозабвении, мы бегаем по врачам, мы пьем лекарства, мы знаем, как заниматься телом, но ничего не знаем о том, как заниматься умом. Это истинное образование, но нам его никто не давал и поэтому нам легче заниматься тем, что нам известно - телом.

Вообще, трудно поверить, что мы сами запускает механизм болезни. И когда механизм запущен, не имеет значения, заболели ли мы на самом деле или это ипохондрия - тело начинает болеть абсолютно натурально, как если бы оно болело при патологии. Но если снять психологическую проблему, из-за которой мы начали болеть, отменяется и болезнь.

Различие заключается лишь в том, что если встретиться человек, который знаком с работой собственного ума, он сможет увидеть, что мы переключились с психической проблемы на тело, и, если он покажет нам, как это случилось, болезнь тут же проходит. Вот чем отличается ипохондрия от обычной болезни. Поэтому, надо сначала разбираться с психикой человека, а затем уже с телом. 70% наших болезней вызываются психогенными факторами, ипохондрией, и только 30% - это патология.

Схожие статьи:

Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Психологический климат коллектива
Мотивация персонала
Логическая структура мысленного эксперимента
Осмысленное восприятие
Вкратце о деловом общении
Психология конфликта
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
”Целое” и “часть”
Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Преодоление конфликтов посредством общения
Структура личности по Фрейду
Черты характера
Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
Человек в пограничной ситуации
Виды памяти и их особенности
ПРЕДАТЕЛЬСТВО: КАК ЖИТЬ ДАЛЬШЕ?
Психографика рекламного текста
Классификация характеров
Восприятие
Психодинамическая терапия искусством (арттерапия)
Деловые беседы и переговоры
Эмпатия как способность к межличностным контактам
Общие закономерности мышления
Проблема взаимоотношений между мужчиной-начальником и женщиной-подчиненной
Описание методик и стратегических средств разрешения конфликтных ситуаций
Демократичный руководитель
Лидерство в групповой психотерапии
Интеллект и механизмы мозга
Деловой завтрак, обед, ужин
Сознание как интегративный способ бытия человека
Основные функции чувств
Кто есть друг?
Физиологические основы характера
Об историческом развитии познавательных процессов
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ
Функции защиты в гештальттерапии
Практические упражнения
Рационально-эмотивная терапия (РЭТ)
Роли и нормы в группах психокоррекции
Обратная сторона "интересной жизни"
Психология формы в рекламе
Cоставляющие права и способности управлять
Общее представление об аффективных реакциях
Ликбез для будущей свекрови
Меняющийся рельеф и перспектива
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Основные процедуры Т-групп
Некоторые эффекты и законы памяти
Теория эмоций Чарльза Дарвина
ПРИЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С АУТИЧНЫМИ ДЕТЬМИ
Эмоции и действительность
БЕСЕДА ПАТОПСИХОЛОГА С БОЛЬНЫМ И НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЕГО ПОВЕДЕНИЕМ
Статус
Группы встреч вкратце