www.Azzc.ru

1. Овладение ораторским искусством - прямой путь к всестороннему развитию личности (выступать всегда, когда можно обратить на себя внимание).

2. Все мысли облачить в действенную словесную форму (пополнять словарный запас, освежать правила грамматики).

3. Отдавать предпочтение коротким предложениям.

4. Придумайте для вашей речи заголовок или тезис, выражающий то, что вы хотите сказать. Его не нужно произносить.

5. Предпочитать простые слова, не обедняя при этом свой язык.

6. Используйте больше глаголов и меньше прилагательных. Их использовать для подчеркивания особых свойств.

7. Не подражайте чужому стилю.

8. Не начинайте с "сотворения мира". Будьте осторожны в отклонениях от темы и при изложении деталей.

9. Стремитесь к краткости.

10. Молчите, когда у вас нет хороших мыслей. Многословие не скроет отсутствие здравого смысла.

11. Речь должна быть разбита на части.

12. Успех речи зависит от вступления, оно должно заинтересовать слушателя.

13. Хорошая речь содержит много интересных примеров.

14. Кратко обрисовать истоки побуждаемой проблемы и в каком состоянии она сейчас находится, ваше предложение.

15. Необходимо подтверждение того, о чем говорите.

16. Обратить особое внимание на заключение.

17. Произносить речь следует в размеренном темпе.

18. Говорить надо громко, но не переходить на крик.

19. Особое значение имеют паузы для выделения абзацов.

20. Не стойте неподвижно, жестикулируйте.

21. То же самое относится к живой мимике.

22. Следует также модулировать голос, придать ему оживленность.

23. Важная основа ораторского искусства - тренировка дыхания.

24. Внешний вид подразумевает аккуратность.

Схожие статьи:

Внимание, его диагностика и развитие
11 Общих советов обреченным пройти психологическое тестирование
Основные процедуры танцевальной терапии
Классы и касты в психологии рекламы
Чувственное отражение и воображение
Бизнес с точки зрения неудачника
Индивидуальный аутизм
Проблемы психодрамы
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Предмет и задачи психологии
Онтогенез и жизненный путь человека
Модели общения основанные на стилях и как они влияют на эффективность управленческого общения
Возрастной эгоцентризм: методология и особенности
Конфликт интересов
Развитие группы. Общие качества группы
Индивидуально–изменчивое поведение
Деловой завтрак, обед, ужин
Темперамент и личность
Хранение информации в психологии рекламы
Преодоление страха в конфликтной ситуации
Психомоторика. Структура и функции двигательного анализатора
Память в когнитивной психологии
Воображение как форма преобразования знания
Стиль уклонения
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Понятие деятельности
Коротко об ощущениях
Понятие желания
Полустандартизированная беседа
КЛИНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РДА
Важнейшие функции менеджера
ЛОВУШКИ ЛЮБВИ: МИНИ-БРАК
Критика начальства без последствий для карьеры
Решения ролевых проблем
Результаты исследования и их обсуждение
Практические упражнения в группах тренинга умений (тренинг уверенности в себе)
Формирование гуманистической направленности личности
Система психических явлений
Личностное самоопределение в ранней юности
Правила культурного общения
Положения схемы Дарендорфа
Эффективность психологических тестов
Понятия малой группы и коллектива
Поведенческий подход к лидерству
Понятие деятельности
Измерение и другие методы психологической науки
Характерные ошибки в беседе при приеме на работу
Виды дружбы
Вербальный фактор интеллекта
Виды валидности
Научные аргументы в пользу существования биоэнергоструктур человека
Вкратце о темпераменте
Гештальттерапия вкратце
Особенности Я-концепции в ранней юности