www.Azzc.ru

Интересные зрительные иллюзии имеют место при условиях видимого нами рельефа или глубины рисунка. Возникновение этих иллюзий связано со способностью глаза видеть предметы на разных расстояниях, со способностью воспринимать пространство по яркости предметов, по их теням и по числу промежуточных объектов. С другой стороны, эти иллюзии возникают и в процессе осмысливания видимого. Мозг, воспринимая предмет, искажает видимое нами рельефное изображение. Примером тому служит приводимый рисунок: куб то кажется видимым сверху, то сбоку; раскрытая книга то кажется изображенной корешком к нам, то корешком от нас. Это происходит как по нашему желанию, так и непроизвольно и иногда даже наперекор нашему желанию.

Мы часто видим сходящиеся вдали параллельные линии (полотно железной дороги, шоссе и т.п.). Это явление называется перспективой. Чтобы изобразить на рисунке некоторую часть пространства, заполненную предметами, так, чтобы рисунок производил впечатление действительности, необходимо уметь пользоваться законами перспективы. Все линии на этом рисунке, идущие в действительности параллельно поверхности, должны быть изображены сходящимися в некоторой точке горизонта, называемой “точкой схода”. Линии же, идущие под разными углами, должны сходится по ту или другую сторону “точки схода” тем дальше от нее, чем под большим углом к линии прямого зрения они проходят. Из этих точек особенно замечательной является точка, где сходятся линии, идущие под углом 45 градусов к линии прямого зрения; эта точка называется “точкой отдаления”. Она замечательна тем, что если напротив неё поместить глаз на расстоянии равном расстоянию от “точки схода” до “точки отдаления”, то рисунок производит впечатление объемности. Перспективное восприятие пространства, выработанное многовековой эволюцией зрения, человек переносит и на рассматриваемые им картины и фотографии, на которых изображены разноудаленные предметы. На рисунке коридор кажется объемным именно благодаря перспективе: коридор на нем уходит вглубь, а пол состоит из прямоугольников.

Схожие статьи:

Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Понятие деятельности
Экспериментальные доказательства биоэнергетического взаимодействия
Темперамент и личность
Диалектическое учение о противоречии и конфликте Карла Маркса
Общественное сознание и его преобразовательная сила
Психологические новообразования ранней юности
Мозг и психика
Зарождение политического PR
Биологическая и информационная теория эмоций
Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
Альтернатива к теории Джемса и Ланге
Основы энергоинформационной теории
Социальный аспект организаций
Об историческом развитии познавательных процессов
Трансактный анализ общения
Физиологическая основа темперамента
Эмоции, эволюция и интеллект
Характерные ошибки в беседе при приеме на работу
Преимущества групповой формы психокоррекции
Задачи современной психологии
ВСТРЕЧАЕМ ПО ОДЕЖКЕ ИЛИ КАК ВАС МОЖНО ОБМАНУТЬ
Эмотивные смыслы в семной структуре слова
Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
Информационная теория П.В.Симонова
Танцевальная терапия вкратце
КЛИНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РДА
Бизнес с точки зрения неудачника
Стереотипы мышления средневекового человека
Менеджер и требования, предъявляемые к нему
Проблемы групп встреч
Понятия малой группы и коллектива
Шрифт в рекламе
Коммуникационные мотивы
ПОТОК СОЗНАНИЯ
МИР НА КАЧЕЛЯХ
Природа конфликтов
Основные процедуры гештальттерапии
Лидерские качества менеджера
Воображаемые модели и идеализация
Руководство, сосредоточенное на работе и на человеке
Наблюдение и эксперимент
Трудный возраст
Взгляды и теории отечественных психологов
Черты характера
Воображаемые модели и символы
Общие психофизиологические закономерности ощущений
Проблема общности в социальной психологии
Анекдоты про психологов
Формирование убеждения у покупателя
Детерминанты внимания, относящиеся к стимулам
Система стратегического управления
ПРЕДАТЕЛЬСТВО: КАК ЖИТЬ ДАЛЬШЕ?
Поведенческий подход к лидерству
Решения ролевых проблем