Статьи → Речевая деятельность в общении
Речь выполняет две основные функции - коммуникативная и сигнификативная.
1. Сигнификативная - слово человека обозначает какой-либо предмет, указывает на него, вызывает его образ.
2. Коммуникативная: - средство выражения - стержнем смыслового содержания речи является то, что она обозначает. Включает мимику и жесты. - средства воздействия - это средства общения.
Речь - социальный продукт, она предназначена для общения и возникает в нем.
Схожие статьи:
Черты характераПсихология слогана и заголовка текста
Образ Я
Эмоциональный аспект рекламного воздействия
Роль упражнения в выработке навыков
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТОСТИМУЛЯЦИИ РЕБЕНКА
Тактика деловых взаимоотношений с заместителями
Кто есть друг?
Детерминанты понимания, относящиеся к стимулам
Воображаемые модели и идеализация
Психологическое тестирование. "За" и "Против"
Анализ движения в танцевальной терапии
Учение
Стиль компромисса
Трансактный анализ общения
Образы рекламируемых продуктов
Иллюзии зрения
Зарождение политического PR
Эмоции и оценка
Бизнес и конкуренция
Психодрама вкратце
Структура конфликта
Психология национальной идентичности
Самосознание и самооценка личности
Вкратце о деловом общении
Развитие личностной рефлексии
Особенности отдельных видов ощущений
Аутизм как интроекция
Методы изучения речи
Как правильно делать замечания
Общее понятие об ощущениях
Оценка персонала
ОДИНОЧЕСТВО
Возможности для увеличения числа потребителей
Психология конфликта
Практика проведения собеседования с персоналом
Классификация явлений мышления
Бизнес с точки зрения лидера
Подход к лидерству с позиции личных качеств
Противоположности в гештальттерапии
Общие закономерности мышления
Первичная терапия в телесной психотерапии
Влияние впечатлений и эмоций на память
Неуспех
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Мотивация персонала
Теория жизненного цикла Херси и Бланшара
Виды внимания
История исследования малых групп
Характерология
Организация стимулов в рекламе
Продажа символов покупателям, стремящимся повысить свое положение в обществе
Эмоциональная регуляция деятельности
Трудный возраст
Реализация тактики