www.Azzc.ru

Сопротивление - это общее понятие для многих школ психотерапии и консультирования. В гештальттеории сопротивление обозначает, что член группы не выполняет те упражнения, которые рекомендуются ему руководителем (Latner, 1973). Руководители гештальтгрупп используют возникающее сопротивление, которое включает нежелание или ощущение неспособности делать или переживать что-то, для расширения сферы осознания членами группы самих себя (Latner, 1973). Таким образом, гештальттерапевты не рассматривают сопротивление в качестве преграды, которую надо "повалить и разрушить".

Члены группы иногда защищают себя тем, что перестают ощущать сигналы от органов чувств, то есть они могут не слышать, что они говорят, видеть, что они делают, или не осознавать свои собственные чувства. По мере осознания подобного сопротивления формируется способность принимать ответственность за свое нежелание видеть или слышать. Нежелание переживать чувства, особенно болезненные, также проявляется физиологически, например в поверхностном дыхании или в попытке задержать дыхание. Внимательный руководитель должен поощрить члена группы к глубокому дыханию, которое позволит ему (члену группы) пережить все свои чувства.
Физиологические проявления сопротивления должны быть преодолены при помощи методики "двух стульев". Член группы получает задание "построить диалог" с частью тела, которая находится в напряжении. Например, представить на пустом стуле свои руки и спросить что они делают. Иногда напряжение выражается тем, что две части тела как бы "ведут борьбу". В то время как член группы рассказывает о своей работе, руководитель замечает, что его правая рука сжимает и тискает левую. Эта "борьба" между правой и левой руками означает наличие конфликта, который исследуется посредством диалога между руками. Левая рука, например, может "сказать": "Ох, прекрати так сжимать меня!"; а правая рука может "ответить": "Я не хотела причинить тебе боль, но есть другие вещи, которые могут причинить нам большую боль, и я просто стараюсь обезопасить нас от них".

Таким образом, в гештальттерапии не делается акцент на разрушение чьего-либо сопротивления. Пациенту необходимо осознать наличие у себя сопротивления и понять, что на самом деле есть то, что он старается избегать осознавать. Осознание стимулирует члена группы на дальнейшее продвижение и на риск пережить заблокированные чувства. Со временем осознание сопротивления поможет участникам преодолеть его.

Схожие статьи:

Психологические основания мыслительных процессов
Цели и постановка целей организации
Эмоциональный заряд информации
Анализ знаковых операций у ребенка
Сознание как форма отражения
Интеллект и механизмы мозга
НАЧНИ С НОЛЯ
Краткое описание типов акцентуаций и психопатий
Психодрама
Эволюция и психика
Темперамент и личность
Общее представление об аффективных реакциях
Воспитание в духе оптимизма
Понятие личности
Боль
Тактика деловых взаимоотношений с начальником
КЛИНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РДА
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
Понятие Я-концепции
Количественные методы прогнозирования
Основные процедуры тренинга умений
Неуставное поведение военнослужащих
Предмет и задачи психологии
Тестирование интеллекта
Возврат к переживаниям детского возраста в психологии рекламы
Понятие желания
Контроль эмоциональной сферы
Воображаемые модели и идеализация
Методы исследования эмоций
Наблюдение как метод получения психологической информации
Результаты исследования и их обсуждение
ЛОВУШКИ ЛЮБВИ: МИНИ-БРАК
Индивидуальные особенности направленности сознания
Классификация раздражителя в рекламе
Основные понятия тренинга умений
Практические упражнения в группах встреч
Лидер как администратор
Альтернатива к теории Джемса и Ланге
Типы и виды коммуникативных актов
Мыслительные операции
Методы исследования памяти
Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
Возможности для увеличения числа потребителей
Группы телесной терапии
Методы получения согласия
Хранение информации в психологии рекламы
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Психологическое тестирование. "За" и "Против"
Основные процедуры гештальттерапии
КАК СТАТЬ ЖЕРТВОЙ МОББИНГА?
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Постановка задач рекламной деятельности
Основные стадии протекания конфликта
Обычные действия для ухода от ответственности, перекладывания ее на другого
Тренинги на предприятии. Что это такое?