www.Azzc.ru

Сопротивление - это общее понятие для многих школ психотерапии и консультирования. В гештальттеории сопротивление обозначает, что член группы не выполняет те упражнения, которые рекомендуются ему руководителем (Latner, 1973). Руководители гештальтгрупп используют возникающее сопротивление, которое включает нежелание или ощущение неспособности делать или переживать что-то, для расширения сферы осознания членами группы самих себя (Latner, 1973). Таким образом, гештальттерапевты не рассматривают сопротивление в качестве преграды, которую надо "повалить и разрушить".

Члены группы иногда защищают себя тем, что перестают ощущать сигналы от органов чувств, то есть они могут не слышать, что они говорят, видеть, что они делают, или не осознавать свои собственные чувства. По мере осознания подобного сопротивления формируется способность принимать ответственность за свое нежелание видеть или слышать. Нежелание переживать чувства, особенно болезненные, также проявляется физиологически, например в поверхностном дыхании или в попытке задержать дыхание. Внимательный руководитель должен поощрить члена группы к глубокому дыханию, которое позволит ему (члену группы) пережить все свои чувства.
Физиологические проявления сопротивления должны быть преодолены при помощи методики "двух стульев". Член группы получает задание "построить диалог" с частью тела, которая находится в напряжении. Например, представить на пустом стуле свои руки и спросить что они делают. Иногда напряжение выражается тем, что две части тела как бы "ведут борьбу". В то время как член группы рассказывает о своей работе, руководитель замечает, что его правая рука сжимает и тискает левую. Эта "борьба" между правой и левой руками означает наличие конфликта, который исследуется посредством диалога между руками. Левая рука, например, может "сказать": "Ох, прекрати так сжимать меня!"; а правая рука может "ответить": "Я не хотела причинить тебе боль, но есть другие вещи, которые могут причинить нам большую боль, и я просто стараюсь обезопасить нас от них".

Таким образом, в гештальттерапии не делается акцент на разрушение чьего-либо сопротивления. Пациенту необходимо осознать наличие у себя сопротивления и понять, что на самом деле есть то, что он старается избегать осознавать. Осознание стимулирует члена группы на дальнейшее продвижение и на риск пережить заблокированные чувства. Со временем осознание сопротивления поможет участникам преодолеть его.

Схожие статьи:

Основные процедуры психодрамы
Виды валидности
Особенности изучения конфликтов
Общие рекомендации по решению конфликтной ситуации
Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
Чувственное отражение и воображение
Воображение как одна из форм преобразования содержания наглядных образов
Практика проведения собеседования с персоналом
Вкратце о деловом общении
Состав плана сбыта
Труд
Методы ведения переговоров
Установки и стереотипы в рекламной практике
Лесть
Вербальный фактор интеллекта
Формирование убеждения у покупателя
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
Сознание как форма отражения
Понятие психологии
Роли и нормы в группах психокоррекции
Почему слабопроницаем психоз?
Анализ движения в танцевальной терапии
Темперамент и личность
Проблемы Т-групп
Воспитание в духе оптимизма
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Стиль компромисса
Виды мышления
Опасный гештальт: основные моменты
Рекомендации по оптимизации памяти
Проблемы терапии искусством (арттерапии)
Взгляды и теории отечественных психологов
Образы рекламируемых продуктов
Психологические новообразования ранней юности
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Иллюзии зрения
Компьютерная психодиагностика
Общие закономерности мышления
Понятие о внимании
Развитие психики
Повторение
Понятие деятельности
Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности
Сознание
Телефон как средство коммуникации
Культурные различия и интеллектуальная деятельность
Серое вещество полушарий
Формирование групп
Стыд за собственного ребенка
Эмоции, эволюция и интеллект
Восприятие мира и себя в нем
Временная дезорганизованность сознания
Поощрение желания покупателя
Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Тактика деловых взаимоотношений с заместителями