www.Azzc.ru

Одна из первых трудностей при описании эмоций заключается в том, что эмоция проявляется одновременно и во внутренних переживаниях, и в поведении, причем то и другое связано еще и с физиологической активацией.

Внутренние переживания субъективны, и единственный способ ознакомиться с ними - это спросить у субъекта, что он испытывает. Однако мы только что видели, как трудно передать словами то, что действительно чувствуешь.

Поведение на первый взгляд могло бы восприниматься как объективный факт. Нои этот показатель не особенно надежен. Когда у человека на глазах слезы, нам бывает трудно понять, если мы не знаем их причину, - от радости они, от огорчения или от негодования.

К тому же выражение данной эмоции очень часто бывает связано с культурой, к которой принадлежит человек: например, насупленный брови или улыбка не обязательно воспринимаются однозначно на Востоке и на Западе.

Что касается физиологической активации, то только благодаря ей и тем резким изменениям, которые она вызывает в нервных процессах и во всем организме, человек способен испытывать эмоцию. Эту активацию можно измерять объективно при помощи полиграфа. Однако наши приборы еще слишком несовершенны, чтобы выявлять значения тонких изменений в различных проявлениях активации, таких, например, как потоотделение или учащенный ритм сердца.

Одни и те же проявления активации часто бывают симптомами совершенно разных чувств. Поэтому они мало пригодны для распознавания какой-то одной определенной эмоции. Именно в этом состоит одна из причин, по которым "детектор лжи" может использоваться лишь с большой осторожностью.

Схожие статьи:

Сознание как онтогенез речи
Определение общения
Эмоции и информация
Возрастной стресс: гипотеза и теории
Исследование Т-групп
Современная экономика и современный менеджер
Депрессивный гендер
Возрастной эгоцентризм: методология и особенности
Возврат к переживаниям детского возраста в психологии рекламы
Шкалы наименований
Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
Внимание, его диагностика и развитие
Классификация раздражителя в рекламе
Портретные иллюзии
Проблемы памяти
Индивидуально–изменчивое поведение
возникновение и развитие психики в филогенезе
Общая характеристика умений
Метод беседы в исследовании личности
Домашняя работа в тренинге умений
Развитие менеджмента в России
Виды памяти и их особенности
“Фигура” и “фон”
Умение слушать в акте общения
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Учение о душе (V в. до н. э. – начало XVII в. н. э.)
Временная дезорганизованность сознания
Приемы эффективоного общения по телефону
ХОЛДИНГ-ТЕРАПИЯ
Эмоциональные реакции потребителя
Влияние личностных качеств на общение
Лидерство в групповой психотерапии
НАШИ ЖЕНЩИНЫ И ДЕТИ ВО ФРАНЦИИ
Деловые беседы и переговоры
Общение с подчиненными
ПОТОК СОЗНАНИЯ
КЛАССИФИКАЦИИ ДЕТСКОГО АУТИЗМА
Сознание как высшая форма психики
Язык и формирование высших психологических функций
Память
Понятие желания
Общие закономерности мышления
Формирование убеждения у покупателя
Управленческая решетка
Исследования лидерства К. Левина
Зависть
Характер в структуре личности
Основные процедуры гештальттерапии
Вербальный фактор интеллекта
Методы получения согласия
Методы изучения внимания
8 советов по рациональному использованию телефона
Восприятие
Показатели рынка
Измерение и другие методы психологической науки