Статьи →  Цели в организациях


Очевидно, что для понимания функционирования организации нам необходимо знать основные характеристики производимой работы.

В дополнение к структурным характеристикам, целевые характеристики должны быть рассмотрены как второй важнейший элемент организационного окружения.

Каждое задание, даваемое работнику, может быть сделано им множеством способов.

Способ, которым выполняется это задание с большой вероятностью повлияет как на общую эффективность организации, так и на реакцию работников на свою работу.

Эффективность и постановка целей. Связь эффективности и экономии затрат в постановке работы рассматривалась Фредериком

В. Тейлором и получила название "научное управление". Сторонники этого метода утверждают, что существует единственный наилучший путь выполнения некоторого задания, причем этот путь заключается в тщательном изучении и последующей детальной стандартизации рабочих процедур и методов.

Развитием "научного управления" является "промышленный инжиниринг". Основное внимание в нем уделяется научной разработке процесса труда по результатам очень точного исследования затрат времени и движений работника. Общим в этих способах являются предположения о том, что существует один лучший способ выполнения любой работы, этот способ возможно определить путем тщательных исследований и в мотивации людей главную роль играют финансовые факторы. Эти методы встречают существенные возражения. Например, способ достижения максимальной технологической эффективности часто противоречит максимизации удовлетворения, получаемого работниками от их работы. Кроме того, работники часто сами предпочитают принимать участие в принятии решений, а не получать их в готовом виде. Таким образом, мы получаем противоречие: при росте эффективности снижается мотивация и наоборот.

Ни одна из этих ситуаций не является допустимой.



Цели в организациях

Схожие статьи:

Память в когнитивной психологии
Личностное самоопределение в ранней юности
Эмоции и чувства
Подведение итогов переговоров
Зрелость в гештальттерапии
Виды деятельности
Типы дружбы
Познавательные реакции потребителя
Возрастной эгоцентризм: методология и особенности
Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза
Психологическое тестирование. "За" и "Против"
Сознание и мозг
Природа конфликта в организации
Характер связей и отношений в организации
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
Препятствия для эффективного взаимодействия
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Расширение осознания в гештальттерапии
Особенности Я-концепции в ранней юности
Воображение и мысленный эксперимент
Амнезия
Диалектическое учение о противоречии и конфликте Карла Маркса
О ЛЮБВИ, О СЧАСТЬЕ И ОБО ВСЕМ, ЧТО ВАЖНО
Психологическая характеристика темпераментов
Менеджер и требования, предъявляемые к нему
Индивидуальная личность, индивидуальность
Культурные различия и интеллектуальная деятельность
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
Cоставляющие права и способности управлять
Стадии подготовки к беседе при приеме на работу
Коммуникационные мотивы
Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
Модальности самоустановок
Зависть
Речь. Виды речи
Интеллект
Зарождение политического PR
Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
Стиль компромисса
Понятие о сознании
Использование методов глубинной рекламы
8 советов по рациональному использованию телефона
Социальные процессы
Человек, общество и бизнес
Изучение сопротивления в группах встреч
Диалоговое общение
Анализ знаковых операций у ребенка
Психографика рекламного текста
Альтернатива к теории Джемса и Ланге
Почему стабильно бессознательное?
Требования к руководителям по исследованию М.Вудкока и Д.Фрэнсиса
Классификация раздражителя в рекламе
Деловой завтрак, обед, ужин
Стыд за собственного ребенка


Новости: