Статьи →  Стиль уклонения


Стиль уклонения реализуется обычно, когда затрагиваемая проблема не столь важна для вас, вы не отстаиваете свои права, не сотрудничаете ни с кем для выработки решения и не хотите тратить время и силы на ее решение. Этот стиль рекомендуется также в тех случаях, когда одна из сторон обладает большей властью или чувствует, что не права, или считает, что нет серьезных оснований для продолжения контактов.

Стиль уклонения можно рекомендовать к применению в следующих ситуациях:

источник разногласий тривиален и несущественен для вас по сравнению с другими более важными задачами, а потому вы считаете, что не стоит тратить на него силы;

знаете, что не можете или даже не хотите решить вопрос в свою пользу;

у вас мало власти для решения проблемы желательным для вас способом;

хотите выиграть время, чтобы изучить ситуацию и получить дополнительную информацию прежде чем принять какое-либо решение;

пытаться решить проблему немедленно опасно, так как вскрытие и открытое обсуждение конфликта могут только ухудшить ситуацию;

подчиненные сами могут успешно урегулировать конфликт;

у вас был трудный день, а решение этой проблемы может принести дополнительные неприятности.

Не следует думать, что этот стиль является бегством от проблемы или уклонением от ответственности. В действительности уход или отсрочка может быть вполне подходящий реакцией на конфликтную ситуацию, так как за это время она может разрешиться сама собой, или вы сможете заняться ею позже, когда будете обладать достаточной информацией и желанием разрешить ее.



Стиль уклонения

Схожие статьи:

Взаимодействие навыков
Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
Группы терапии искусством (арттерапии)
Характеристики каналов связи общения
Когнитивные карты
Установление целей маркетинга
Коротко о мышлении
Специалисты по PR
Понятие и структура малых групп в психологии
Воображение как форма преобразования знания
психокоррекционная группа
Модальности самоустановок
Определение речи
Рассеянность и внимательность
О САМОМ ГЛАВНОМ
Особенности общения через переводчика
Этические проблемы рекламы
Динамика чувств человека
Мышление
КЛИНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РДА
Внимание, его диагностика и развитие
Система психических явлений
Анализ мотивов и его использование в рекламе
Мышление
Черты характера
Экспериментальные доказательства биоэнергетического взаимодействия
Логическая структура мысленного эксперимента
Понятие деятельности
Психологические новообразования ранней юности
Развитие личности
Личные детерминанты понимания в рекламе
Активационная теория эмоций Линдсея- Хебба
Почему доступна перцепция?
Показатели рынка
Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза
Проблемы Т-групп
Культурные различия и интеллектуальная деятельность
Психомоторика. Структура и функции двигательного анализатора
Сознание как онтогенез речи
Рудиментная теория эмоций
Сохранение и извлечение информации
СТИМУЛЯЦИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
Требования к руководителям по исследованию М.Вудкока и Д.Фрэнсиса
Понятие конфликта
Информационная теория П.В.Симонова
ПРИЧИНЫ РАЗВИТИЯ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ
Патопсихологический эксперимент
Диалектическое учение о противоречии и конфликте Карла Маркса
Подготовка и порядок ведения переговоров
Основные процедуры терапии искусством (арттерапии)
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Воображение как способ получения нового знания
Практические упражнения в группах встреч
Об историческом развитии познавательных процессов
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста


Новости: